2025年六年级科学上册科学探究实验设计卷.docxVIP

2025年六年级科学上册科学探究实验设计卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、选择题（每题2分，共20分）

1.在科学探究中，下列哪个环节是提出假设的前提？

A.收集证据

B.得出结论

C.观察现象

D.提出问题

2.要探究“种子的发芽是否需要光照”，在设计实验时，应保持不变的条件是？

A.种子的种类

B.种子的数量

C.种子的水分

D.光照条件

3.小明同学想研究“不同品牌的矿泉水口感是否有差异”，他邀请了五位同学分别品尝三种品牌的矿泉水并打分。在这个实验中，变量是？

A.品尝的顺序

B.参与品尝的同学

C.矿泉水的品牌

D.品尝的方式

4.下列哪个问题不适合作为科学探究的主题？

A.水在多少度结冰？

B.月亮上面有恐龙吗？

C.如何让小车跑得更远？

D.矿泉水和自来水有什么不同？

5.科学实验报告通常需要包含的内容有（请写出两项）。

A.实验名称

B.实验结果

C.实验地点

D.实验者的年龄

6.小红同学设计了一个实验，探究“温度对蜡融化速度的影响”。她将大小相同的蜡块分别放入两个杯子中，一个杯子放入热水中，一个杯子放入冷水中。这个实验中的自变量是？

A.蜡块的大小

B.杯子的材质

C.水的温度

D.观察时间

7.小华同学假设“植物叶子越大，进行光合作用的效率越高”。为了验证这个假设，他需要设计实验来比较不同大小叶子（其他条件相同）的光合作用效果。这个实验的关键是？

A.选择最健康的叶子

B.确保所有叶子都接受相同强度的光照

C.让叶子在阳光下暴晒

D.使用最精密的测量仪器

8.在制定实验计划时，首先要明确的是？

A.实验步骤

B.实验材料

C.要探究的问题

D.实验结论

9.小明同学设计了一个实验来探究“声音能否在水中传播”。他首先在空气中敲击铃铛，听到了声音；然后将一个耳朵靠近装满水的容器，在水中敲击铃铛，也能听到声音。这个实验说明？

A.水会影响声音的大小

B.声音可以在水中传播

C.水中敲击铃铛声音更大

D.声音在水中传播需要介质

10.对实验结果进行分析和处理，得出结论的环节通常在科学探究的哪个阶段？

A.提出问题

B.收集证据

C.得出结论

D.表达和交流

二、填空题（每空1分，共15分）

1.科学探究的主要环节包括：__________、__________、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。

2.在一个科学实验中，我们想要研究的、主动改变的变量叫做__________；由于自变量改变而引起变化的变量叫做__________；在实验中需要保持不变或控制的变量叫做__________。

3.设计实验方案时，除了明确实验步骤和所需材料，还需要设计出合理的__________，用于记录实验数据或观察到的现象。

4.小红同学假设“植物每天光照时间越长，生长越快”。为了验证这个假设，她选择了两盆生长状况相同的同种植物，一盆每天光照4小时，另一盆每天光照8小时，其他条件都保持相同。这个实验中，自变量是__________，因变量是__________，需要控制的无关变量有__________（写出两项即可）。

5.科学探究不仅仅是做实验，还包括观察、分类、测量等多种方法，以及__________、__________等过程。

三、简答题（共35分）

1.请简要说明什么是“控制变量”方法，并解释为什么在科学实验中它是非常重要的？（6分）

2.小华同学对“影响植物生长快慢的因素”很感兴趣，他提出了一个探究问题：“土壤的肥沃程度是否影响植物豆芽的生长？”

（1）请帮助小华针对这个问题做出一个合理的假设。（4分）

（2）为了验证这个假设，请你设计一个简单的实验方案，包括：实验所需的主要材料（至少列出五种）、需要控制的无关变量（至少列出三种）以及主要的实验步骤。（10分）

3.小明同学想探究“不同颜色的纸片对物体下落速度的影响”。他准备了红、黄、蓝三种颜色的纸片，从相同的高度同时释放它们。

（1）请分析这个实验设计中可能存在的问题。（6分）

（2）如果让你改进这个实验，你会如何改进？请简述你的改进方案。（5分）

4.在一次科学课上，老师带领同学们探究“盐对冰融化速度的影