18 昆明的雨 课件（共48张PPT）2025-2026统编版八年级语文上册.pptxVIP

是志南和尚的“沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风”;是王摩诘的“空山新雨后，天气晚来秋”;

是苏东坡的“水光潋滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”;是陆放翁的“小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花”;

是刘梦得的“东边日出西边雨，道是无晴却有晴”;是杜子美的“好雨知时节，当春乃发生”……;

mèn;

正字正音

鲜腴(yú)晕倒(yūn)

炽红(chì)缅甸(diàn)

绿釉(yòu)苔痕(hén)

密匝匝(zā)

字音易错;

(yūn)晕倒

(yùn)红晕;

(xiān)鲜艳

鲜

L(xiǎn)鲜见

(jiǎo)角落

角

(jué)角色;

guang(逛)街

kuāng(诳)骗kuáng(狂)妄;

辟邪：避免或驱除邪祟。名贵：著名而且珍贵。

鲜腴：新鲜肥美。方比：比较，比得上。

密匝匝：非常浓密的样子。情味：情调，意味。

张目结舌：瞪着眼睛说不出话来。形容窘困或惊呆的样子。

连绵不断：形容连续不止，从不中断。连绵，连续不断的样子。;

密匝匝

za

缅甸

鲜腴yú;

汪曾祺(1920—1997),江苏高邮人，作家，京派作家的代表人物。汪曾祺的作品朴素、淡雅，读来韵味无穷，带着中国文学特有的书香之气和江南的泥土芳香，

他也因此被誉为“抒情的人道主义者，中国最后一个纯粹的文人，中国最后一个士

大夫”。代表作有小说《受戒》《大淖记事》《人间草木》等。;

相关背景

国立西南联合大学是中国抗日战争期间设于昆明的一所综合性大学，1938年4月，国立北京大学、国立清华大学、私立南开大学从长沙组成的国立长沙临时大学西迁至昆明，改称国立西南联合大学，西南联大保存了抗战期间的重要科研力量，并培养了一大批优秀学生，为中国以至世界的发展做出了贡献，因其成就显著,有“内树学术自由，外筑民主堡垒”之美誉。

1939年夏，汪曾祺从上海经香港、越南到昆明，以第一志愿考入西南联大中国文学系，在西南联大和昆明生活了7年，这在他一生中是一个重要时期。在昆明，他接受了良好的高等教育，结识了许多师长和朋友，开始走上文学创作之路，对于有着强烈家乡情结的作者来说，昆明无异于是他的第二故乡。;

昆明是一个四季

如春，风景如画的地方。那么昆明的雨是不是也别具特色呢?汪曾祺对昆明的雨

又有怎样独特的.情怀呢?;

初读课文√

请同学们根据下面的提示自由读课文，时;

思考：

昆明的雨季有什么特点?

本文除了雨还写了什么?

文章标题是“昆明的雨”,为什么又写了

很多除雨以外的事物?;

人很舒服

明亮丰满使人动情、;

物仙人掌、各种菌子、杨梅、缅桂花。

卖杨梅的苗族女孩子

送缅桂花的房东

为宁坤作画、与德熙去小酒馆小酌;

牛肝菌青头菌

干巴菌;

这些人、事、物都是昆明雨季特有的，作

者写这些人、事、物是从侧面写昆明的雨。;

仙人掌有什么特点?“倒挂着还能开花”说明了什么?

肥大

说明昆明雨水之多。;

精读细研

菌子

作者从哪几个方面写昆明的菌子?字里行间流露出作者怎样的情感?

种类多数量多味道鲜美色泽诱人;

杨梅有什么特点?写杨梅味道的时候采用了什么手法?

表达了作者怎样的情感?

个头大，颜色黑红。

采用对比的手法突出“火炭梅”的味

道之美，表现了作者的喜爱之情。;

作者用了哪些描写方法写出了怎样的苗族女孩子?为什么

要描写她们?这段描写表达了作者怎样的感情?;

精读细研缅桂花和木香花缅桂花和木香花有什么共同的特点?茂盛。

通过描写，表达了作者怎样

的思想情感?

表达了作者对昆明的

雨的喜爱和赞美。;

精读细研

与德熙去小酒馆小酌

“四十年后，我还忘不了那天的情味。”那天，“我”和德

熙去小酒馆喝酒有怎样的情味?

1.雨引起的一点儿淡淡的乡愁

2.雨中的美景让人陶醉而产生的闲适和恬淡之感;

◆(干巴菌)颜色深褐带绿，有点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。

◆(鸡油菌)都是一般大小，有一块银元那样大，滴溜儿圆，颜色浅黄，恰似鸡油一样。

◆昆明的杨梅很大，有一个乒乓球那样大。;

直观感受事物的形象

富有浓厚的生活气息;

牛肝菌下来的时候，家家饭馆卖炒牛肝菌，

连西南联大食堂的桌子上都可以有一碗。牛肝菌色如牛肝，滑，嫩，鲜，香，很好吃。;

?!

反问+感叹

质疑、嫌弃;

卖杨梅的都是苗族女孩子，戴