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谈“双减”背景下智慧课堂教学的策略
摘要：
新世纪网络已无处不在,信息技术广泛应用在课堂教学中。双减背景下,怎样培养学生的核心素养,促进学生核心素养的形成,为我国的长久发展培养创新型人才,如何利用人工智能、大数据分析等技术与教育教学深度融合,在这种新的教育理念的指导下,为深化课堂改革,破解课堂提质难题,优学派助力我校打造智慧课堂教学模式。学校以智慧为抓手,通过创新教学新模式、聚焦深度课堂等措施提升课堂教学质量,推动实现教育变革。怎样让“智慧课堂”真正促进学生的健康成长呢?本文主要从课前下发前测任务,实现数据可视化、课中强化互动交流,增强学生趣味性课,课后分层教学,实现精准教学等方面进行探索。
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