《会唱歌的车》幼儿园社会活动PPT课件.pptxVIP

会唱歌的车

教学内容

《会唱歌的车》幼儿园社会活动教学内容，围绕“辨别特殊车辆声音、认识车辆功能、树立安全意识”展开，适配幼儿认知：以“森林里响起不同车铃声，小动物们好奇围观”的情景导入，搭配“特殊车辆图（救护车、消防车、警车，标注各自声音符号）”“声音卡片（播放‘嘀嘟嘀嘟’‘呜哇呜哇’等音效）”“玩具车辆道具”，结合生活提问“听到‘呜哇呜哇’的声音，会想到什么车？它要去做什么呀？”引发探索。活动聚焦三方面：一是认知梳理，按“声音与车辆对应（救护车‘嘀嘟嘀嘟’救病人、消防车‘呜哇呜哇’去灭火、警车‘嘀嘀嘀’抓坏人）—车辆功能（救护车有担架、消防车有云梯、警车有警灯）—安全常识（听到特殊车声要避让，不靠近这些工作中的车辆）”构建逻辑；二是能力培养，通过“声音辨车”游戏（听音效猜车辆），分组玩“车辆救援”角色扮演（用玩具车模拟“救护车送玩偶去医院”）；三是实践拓展，设计“车辆小调查”互动（分享见过的会唱歌的车），布置“和家长出门时，听听有没有特殊车声，说说是什么车”作业。活动以声音体验为核心，兼顾认知与安全引导，帮助幼儿感受特殊车辆的重要性，萌发遵守交通规则的意识。

活动目标：

1、激发幼儿观察事物的兴趣。

2、认识消防车、救护车、警车，知道其用途。

3、记住119、110、120三个特殊的电话号码。

我们来学习一些特殊用途的车。。。

哇呜哇呜……有病人急需送医院请拔打120！

救护车

救护车

有困难请找我，记得拔打110哦！

警车

嘟~嘟~救火是我的职责！小朋友们，119可不能乱拔哦！

消防车

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同学们下课啦