甘肃省白银市平川区第四中学2024-2025学年数学七上期末调研试题含解析.docVIP

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  • 2025-10-23 发布于重庆
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甘肃省白银市平川区第四中学2024-2025学年数学七上期末调研试题含解析.doc

甘肃省白银市平川区第四中学2024-2025学年数学七上期末调研试题

注意事项:

1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。

3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.

1.如图,把六张形状大小完全相同的小长方形卡片(如图①)不重叠的放在一个底面为长方形(长为7cm,宽为6cm)的盒子底部(如图②),盒子底面未被卡片覆盖的部分用阴影表示,则图②中两块阴影部分的周长和是()

A.16cm B.24cm C.28cm D.32cm

2.下列说法:

①平方等于它本身的数有;

②是次单项式;

③将方程中的分母化为整数,得

④平面内有个点,过每两点画直线,可以画条.

其中,正确的有()

A.个 B.个 C.个 D.个

3.甲、乙两地相距千米,从甲地开出一辆快车,速度为千米/时,从乙地开出一辆慢车,速度为千米/时,如果两车相向而行,慢车先开出小时后,快车开出,那么再经过多长时间两车相遇?若设再经过小时两车相遇,则根据题意列方程为()

A. B.

C. D.

4.下列说法错误的是()

A.0.350是精确到0.001的近似数

B.3.80万是精确到百位的近似数

C.近似数26.9与26.90表示的意义相同

D.近似数2.20是由数四会五入得到的,那么数的取值范围是

5.计算值为()

A.0 B.﹣1 C.2020 D.-2020

6.如图所示的四个图形中,∠1和∠2是同位角的是()

A.②③ B.①②③ C.①②④ D.①④

7.如图所示,已知直线AB、CD相较于O,OE平分∠COB,若∠EOB=55°,则∠BOD的度数是()

A.20 B.25° C.30° D.70°

8.如图,∠AOB是直角,OD是∠AOB内的一条射线,OE平分∠BOD,若∠BOE=23°,则∠AOD的度数是()

A.46° B.44° C.54° D.67°

9.如果把收入100元记作+100元,那么支出80元记作()

A.﹣80元 B.+100元 C.+80元 D.-20元

10.若单项式2x3y2m与﹣3xny2的差仍是单项式,则m+n的值是()

A.2 B.3 C.4 D.5

11.的相反数是()

A. B. C.4 D.

12.我们知道:四边形具有不稳定性.如图,在平面直角坐标系中,边长为2的正方形ABCD的边AB在x轴上,AB的中点是坐标原点O,固定点A,B,把正方形沿箭头方向推,使点D落在y轴正半轴上点D′处,则点C的对应点C′的坐标为()

A.(,1) B.(2,1)

C.(2,) D.(1,)

二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)

13.在数轴上,到-8这个点的距离是11的点所表示的数是______.

14.七年级一班有(2a-b)个男生和(3a+b)个女生,则男生比女生少_________人(用含有ab的代数式表示).

15.1.45°等于____________秒.

16.一个正方形的边长增加后,得到的新正方形的周长是,则原来正方形的面积等于______.

17.如图,C,D是线段AB上两点,若CB=,DB=,且D是AC的中点,则AB的长等于___________.

三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

18.(5分)如图,OC平分∠AOB,OD为∠BOC内一条射线,且∠AOD=2∠BOD.

(1)若已知∠AOB=120°,试求∠COD的度数;

(2)若已知∠COD=18°,试求∠AOB的度数;

(3)若已知∠COD=°,请直接写出∠AOB的度数.

19.(5分)如图,C是线段AB的中点,D是线段AB的三等分点,如果CD=2cm,求线段AB的长.

20.(8分)如图是由火柴搭成的一些图案.

(1)照此规律搭下去,搭第4个图案需要多少根火柴?

(2)照此规律搭下去,搭第个图案需要多少根火柴?搭第2019个图案需要多少根火柴?

21.(10分)某商场春节促销活动出售两种商品,活动方案如下两种:

方案一

每件标价

90元

100元

每件商品返利

按标价的

按标价的

例如买一件商品,只需付款元

方案二

所购商品一律按标价20%的返利

(1)某单位购买商品件,商品20件,选用何种方案划算?

(2)某单位购买商品件(为正整数),购买商品的件数是商品件数的2倍多1件。则两种方案的实际付款各多少?

(3)若两种方案的实际付款一样,求的

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