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高中语文批判性写作教学与学生批判性思维培养的实证研究论文

**摘要**：本文旨在探讨高中语文批判性写作教学对学生批判性思维培养的影响。通过实证研究，分析当前高中语文写作教学中存在的问题，提出有效的教学策略，并验证这些策略在提升学生批判性思维能力方面的实际效果。研究结果表明，系统化的批判性写作教学能够显著提高学生的批判性思维水平，为高中语文教学改革提供有力支持。

**关键词**：高中语文；批判性写作；批判性思维；实证研究

一、引言

在当前教育改革的大背景下，高中语文教学面临着从知识传授向能力培养的转变。批判性思维作为一种高阶思维能力，越来越受到教育界的重视。批判性写作作为培养学生批判性思维的重要