1.2.2 数轴 -课件 2025--2026学年人教版七年级数学上册.pptxVIP

1.2.2数轴

情境引入I

如图，小明在雄楚大道上，在他的左边5米出有一个交通信号灯，在他

左边7米处有一棵槐树，在小明右边3米处是一个路灯，如何用简明的图表

示槐树、交通信号灯、小明和路灯的相对位置关系(方向和距离)?

情境引入

图中没有表示出

在一条直线上任一点A表示小明所在位置作为基准来东西方向，那

点，规定1个单位长度表示1米长，则—7所在的点我们怎样表示出

B表示槐树的位置，—5所在的点C表示交通信号灯东西方向呢?

的位置，3所在的点B表示路灯的位置.

东西方向可以用前面我们学

过的相反意义的量来表示.

D2C5A3B

情境引入

思考：怎样用数简明地表示这些树、交通信号灯与路灯的相对位置关

系(方向、距离)?

在一条直线上取点A为基准点，用0表示它，再用

负数表示点A左边的点，用正数表示点A右边的点.

我们就用负数、0、正数表示出了这条直线上的点.

合作探究

你会读温度计吗?试着用数轴的特点来回答

以下问题.

(1)点A点B点C分别表示多少摄氏度?

A:0℃B:20℃C:-5℃

(2)温度计刻度正负值的分界点是什么?

此刻度线表示多少摄氏度?

(3)相邻两条刻度线之间的距离有什么特点?

合作探究

1.把温度计放平，我们能从中发现什么?

2.借鉴温度计，你能画出一条数轴，并且用数轴上的点表示有理

数吗?

名台。古86古

luuuluuluhuulululul

i

U

山六出

云古

分度值

零下零零上

探究新知

在数学中，可以用一条直线上的点表示数，这

条直线叫做数轴

思考：数轴有什么特征?

探究新知单位长度

-3-2-10123正方向

原点

用一条直线上的点表示数，这条直线叫做数轴，它满足以下要求：

①在直线上任取一个点表示数0,这个点叫做原点；

②通常规定直线上从原点向右(或上)为正方向，从原点向左

(或下)为负方向；

③选取适当的长度为单位长度，直线上从原点向右，每隔一个单

位长度取一个点，依次表示1,2,3,…;从原点向左，用类似方

法依次表示-1,-2,-3,…..

单位长度

-3-2-10123正方向

原点

像这样，规定了原点，正方向和单位长度的直线叫做数轴.

数轴的三要素：原点、正方向、单位长度，三者缺一不可.

原点将数轴(原点除外)分成两部分，其中正方向一侧的部分

叫作数轴的正半轴；另一侧的部分叫作数轴的负半轴.

-3单位长度

23

—→正方向

-3-2-10123

原点

任何有理数都能用数轴上的点表示出来，且在同一个数轴

上，一个有理数对应一个点，例如，在数轴的正半轴上，

距离原点3个单位长度的点表示数3;在数轴