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小学数学说理课堂在提高学生数学素养中的作用研究论文

摘要：本文通过深入分析小学数学说理课堂在提高学生数学素养中的作用，旨在为优化我国小学数学教育提供理论支持和实践指导。文章从背景分析入手，探讨了说理课堂在培养学生逻辑思维、激发学习兴趣等方面的积极作用。

关键词：小学数学；说理课堂；数学素养；逻辑思维；学习兴趣

一、背景分析

（一）小学数学说理课堂培养学生逻辑思维能力

1.有助于学生理解数学概念：说理课堂要求学生在课堂上充分表达自己的思考过程，这有助于他们更深入地理解数学概念。在这个过程中，学生需要运用逻辑思维去分析问题、解决问题，从而提高他们的逻辑思维能力。

例：在教授分数时，教师引导学生通