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Travel
基础巩固作业(必做)
任务1:词汇拼图游戏
目标:掌握“passport,luggage,itinerary”等旅行相关词汇。
形式:将单词字母打乱,学生需拼出正确单词并标注词性。
任务2:句型仿写
目标:熟练运用“Iplanto...”句型。
形式:仿写例句“IplantovisittheGreatWallnextsummer.”,完成3个句子。
能力提升作业(选做)
任务1:旅行计划设计
目标:提升计划制定与语言组织能力。
形式:设计一份3天旅行计划,包括目的地、活动安排、预算等,用英语撰写。
任务2:听力训练
目标:提升听力理解能力。
形式:听一段旅行攻略音频,完成填空或选择题。
拓展创新作业(小组合作)
任务:迷你旅行推介会
目标:培养跨文化交流与团队合作能力。
形式:
分组选择一个国家或城市,用英语制作推介PPT。
内容包括景点介绍、文化特色、旅行贴士等。
班级展示并投票评选“最佳推介团队”。
作业评价与反馈机制
1.多元评价体系
学生自评:
用“?”标注作业完成度(如“???”表示完全掌握,“??”表示部分掌握)。
同伴互评:
按“语言准确性、创意度、合作表现”三项打分(1-5分)。
教师评价:
结合作业正确率与实践表现,用个性化评语鼓励(如“你的旅行计划非常详细,但注意时态统一哦!”)。
2.动态反馈策略
共性问题集中讲解:
针对作业中高频错误(如时态混淆),用课件或微课视频集中讲解。
优秀作业展示:
通过班级墙、班级群展示优秀作业,增强学生成就感。
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