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1.2.1有理数的概念
学习目标
1理解有理数的意义(重点).
2能按一定标准对有理数进行分类(难点).
复习回顾
问题1:在下面天气预报里面出现的数是什么数?
27日星期五28日星期六整数
周四周五周六周日
12月05日12月06日12月07日3,5,6是正数
暗小雨转小雪
-6,-13,-10,-3,-4是负数
高温:6℃高温:o℃
晴
低温:-13℃低温:-10℃6~-3℃
微风
晴转多云晴
微风微风空气质量:0既不是正数也不是负数
南风微风东风微风北风微风
1
问题2:下面的数是1什么数?
一一小学阶段:
3
5
分数和小数
,2,π,0.2,0.3
初中阶段:
无限不循环小数有限小数十无限循环小数统归为分数
新课教授
○1.有理数的概念
概念1:我们把整数和分数统称为有理数(rationalnumber).
进一步地,整数可以写成分数的形式,例如:
概念2:可以写成分数形式的数统称为有理数(rationalnumber).
注意:π不是有理数
新课教授
○2.有理数的分类
通常我们可以把有理数按两类标准分类:
(1)按定义分类:(2)按性质符号分类:
正整数正整数
整数正有理数
0正分数
负整数
有理数有理数O
正分数负整数
分数负有理数
负分数负分数
○新课教授
正整数集负整数集
○2.有理数的分类
正整数正整数
整数正有理数
0正分数
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