原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
人教版数学一年级下册“凑十法与破十法”专项练习题
在小学数学的学习旅程中，20以内的加减法是重要的基础，而“凑十法”与“破十法”则是帮助孩子们高效、准确计算这些题目的关键方法。熟练掌握这两种方法，不仅能提高计算速度，更能培养孩子的数感和逻辑思维能力。下面，我们就通过一系列专项练习来巩固这两种方法。
一、凑十法（20以内进位加法）
核心思想：把一个加数分解成两个数，使得其中一个数与另一个加数凑成10，然后再用10加上分解后剩下的那个数，得出结果。简单来说，就是“拆小数，凑大数，凑成十，再相加”。
方法回顾：
例如：计算9+5=?
*想：9和1凑成10，所以把5分成1和4。
*先算：9+1=10
*再算：10+4=14
*所以：9+5=14
练习题：
1.想一想，填一填。
*8+5=()想：8和()凑成10，把5分成()和()。
先算：8+()=10再算：10+()=()
*7+6=()想：7和()凑成10，把6分成()和()。
先算：7+()=10再算：10+()=()
*6+7=()想：()和()凑成10，把()分成()和()。
先算：()+()=10再算：10+()=()
2.用凑十法计算下面各题。
*9+4=()
*8+6=()
*7+5=()
*6+8=()
*5+9=()
*9+7=()
*8+3=()
*7+8=()
二、破十法（20以内退位减法）
核心思想：当被减数的个位数不够减时，把被减数分解成10和几，先用10去减减数，再用所得的差加上被减数个位上剩下的数。简单来说，就是“拆大数，破出十，减小数，加剩数”。
方法回顾：
例如：计算13-5=?
*想：13的个位是3，3减5不够减，把13分成10和3。
*先算：10-5=5
*再算：5+3=8
*所以：13-5=8
练习题：
1.想一想，填一填。
*12-4=()想：12可以分成()和()。
先算：()-4=()再算：()+()=()
*14-6=()想：14可以分成()和()。
先算：()-6=()再算：()+()=()
*11-3=()想：()可以分成()和()。
先算：()-()=()再算：()+()=()
2.用破十法计算下面各题。
*11-5=()
*12-7=()
*15-8=()
*13-6=()
*16-9=()
*14-5=()
*17-8=()
*12-3=()
三、综合练习
请小朋友们仔细观察，判断下面各题该用“凑十法”还是“破十法”，并计算出结果。
*9+6=()
*15-7=()
*8+7=()
*11-4=()
*6+9=()
*13-8=()
*7+4=()
*16-7=()
*5+8=()
*12-5=()
温馨提示
*做练习时，小朋友们可以先在脑海里想一想“凑十”或“破十”的过程，再下笔计算。
*如果一开始不熟练，可以用小棒摆一摆，直观地感受数字的拆分与组合。
*计算要细心，做完后可以再检查一遍哦！
希望通过这些练习，小朋友们能够更加熟练地运用“凑十法”和“破十法”解决20以内的加减法问题，为今后的数学学习打下坚实的基础！加油！
文档评论（0）