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初中化学实验操作技能培养与教学策略创新研究论文

摘要：本文针对当前初中化学实验操作技能培养中存在的问题，探讨创新教学策略，以提升学生的实验操作技能和兴趣。通过对问题的提出、分析及创新策略的探讨，旨在为初中化学实验教学提供有益的参考。

关键词：初中化学；实验操作技能；教学策略；创新研究

一、问题的提出

（一）初中化学实验操作技能培养的现状分析

1.学生实验操作技能掌握不扎实

在当前的初中化学实验教学中，部分学生由于对实验操作技能的掌握不扎实，导致实验效果不佳，甚至出现安全隐患。一方面，学生在实验前对实验原理、实验步骤的理解不够深入，导致实验过程中操作失误；另一方面，学生在实验过程中对实验器材的