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小学自然科学实验课中科学实验资源的整合与利用研究论文
摘要:本文旨在探讨小学自然科学实验课中科学实验资源的整合与利用,以提高学生的实践能力和科学素养。通过分析当前实验资源利用的现状,提出整合与利用实验资源的策略,为我国小学自然科学实验课的教学改革提供参考。
关键词:小学自然科学;实验课;实验资源;整合;利用
一、引言
(一)科学实验资源在小学自然科学实验课中的重要性
1.促进学生实践能力的提升
科学实验是自然科学课程的重要组成部分,实验资源为学生提供了直观的感性材料,有助于他们更好地理解抽象的科学概念。通过实验操作,学生可以亲身体验科学探究的过程,培养观察、分析、解决问题的能力,从而提高实践
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