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初中历史教学中家国情怀教育实践中的困境与突破论文

摘要：本文以初中历史教学为背景，探讨在实施家国情怀教育过程中所遇到的困境及其突破策略。通过对教学现状的分析，提出相应的解决措施，旨在为初中历史教学注入新的活力，培养学生的家国情怀。

关键词：初中历史教学；家国情怀；教育困境；突破策略

一、引言

（一）1.家国情怀教育的现实意义

在当今世界，国家之间的竞争愈发激烈，民族凝聚力、国家意识显得尤为重要。家国情怀教育作为一种培养青少年民族认同感和国家责任感的有效途径，已经成为我国教育的重要内容。初中历史教学作为家国情怀教育的主阵地，肩负着传承民族优秀文化、培养学生的历史责任感的使命。然而，在实际教学过