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小学生数学竞赛参与意愿影响因素分析及对策研究论文

摘要：本文以小学生数学竞赛参与意愿为研究对象，分析了影响小学生数学竞赛参与意愿的多种因素，并提出相应的对策，旨在为提高小学生数学竞赛参与度、培养数学兴趣提供理论支持和实践指导。

关键词：小学生；数学竞赛；参与意愿；影响因素；对策

一、引言与背景

（一）1.小学生数学竞赛的重要意义

近年来，我国教育部门高度重视学生综合素质的培养，特别是数学等学科竞赛的开展，对于培养学生的逻辑思维、创新能力和团队合作精神具有重要意义。小学生数学竞赛作为培养学生数学兴趣、提高数学素养的重要途径，已成为教育界关注的焦点。然而，当前小学生数学竞赛参与意愿普遍较低，影响了