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小学语文探究式学习在培养学生语言表达能力中的应用研究论文
**摘要**:本文旨在探讨小学语文探究式学习在培养学生语言表达能力中的应用。通过对探究式学习的理论基础和实践案例的分析,揭示其在提升学生语言表达能力方面的有效性。本文从探究式学习的定义与特点、实施策略及其对学生语言表达能力的影响等方面进行详细阐述,以期为小学语文教学提供有益的参考。
**关键词**:小学语文;探究式学习;语言表达能力;教学策略
一、引言
(一)探究式学习的定义与特点
1.探究式学习的概念界定
探究式学习是一种以学生为主体,通过自主探究、合作交流等方式,培养学生发现问题、分析问题和解决问题能力的教学模式。它强调学生的主动
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