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高中生垃圾分类教育实践与校园环境改善研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生垃圾分类教育的实践方法及其对校园环境改善的影响。通过对垃圾分类教育的现状分析，提出具有针对性的教育实践策略，以期为我国高中校园环境改善提供借鉴与参考。

关键词：高中生；垃圾分类教育；校园环境；改善

一、引言

（一）1.背景及意义

随着我国经济的快速发展和城市化进程的推进，城市生活垃圾问题日益严重。垃圾分类作为一种有效的环保措施，已成为我国环保事业的重要组成部分。然而，当前我国高中生垃圾分类意识普遍较弱，垃圾分类教育在高中校园的推广和实践亟待加强。本文通过对高中生垃圾分类教育实践的研究，旨在提高学生的环保意识，促进校园环境改善