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基于信息技术的初中化学实验探究活动设计与实施研究论文

摘要：本文以信息技术为支撑，探讨如何在初中化学教学中设计与实施实验探究活动。通过对信息技术的深入应用，旨在提高学生的实验操作能力、观察能力和创新能力，为初中化学实验教学提供新的思路和方法。

关键词：信息技术，初中化学，实验探究，活动设计，实施研究

一、引言

（一）信息技术在初中化学实验探究活动中的重要性

1.提高实验操作的准确性和安全性

信息技术在化学实验中的应用，使得实验操作更加精确、规范，降低了实验风险。传统的化学实验往往存在一定的安全隐患，如药品的误用、实验操作的失误等。借助信息技术，教师可以为学生提供详细的实验步骤和注意事项，确保