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初中英语：校园涂鸦英语教学策略与跨文化交际能力提升论文

**摘要**：本文旨在探讨初中英语教学中如何通过校园涂鸦策略提升学生的跨文化交际能力。通过分析校园涂鸦在英语教学中的应用及其对学生跨文化意识的影响，提出具体的教学策略，以期促进学生在实际语境中运用英语进行有效交流。

**关键词**：初中英语、校园涂鸦、教学策略、跨文化交际能力

一、概念阐述

（一）校园涂鸦在英语教学中的应用

1.**内容创新性**：校园涂鸦作为一种新兴的教学手段，突破了传统的教学模式。它通过视觉艺术的形式，将英语单词、短语或句子以图画的形式展示在校园的墙壁、板报等地方。这种创新性的内容展示方式不仅能吸引学生的注意力，还能