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初中数学课堂中翻转教学模式在几何教学中的应用论文

摘要：本文旨在探讨初中数学课堂中翻转教学模式在几何教学中的应用效果。通过分析翻转教学模式在几何教学中的具体实践，以及对学生学习兴趣、自主学习能力和成绩的影响，为初中数学几何教学提供一种新的教学策略。

关键词：初中数学；翻转教学；几何教学；应用

一、引言

（一）翻转教学模式在初中数学几何教学中的重要性

1.翻转教学模式有助于激发学生的学习兴趣

在传统的初中数学几何教学中，教师往往采用“填鸭式”的教学方式，学生被动接受知识，难以产生学习兴趣。而翻转教学模式通过课前预习、课堂讨论、课后巩固的方式，让学生在课堂中充分发挥主体作用，主动参与几何问题的探