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2025年冀教版小学英语五年级上册 Lesson24 Year Animals 教学设计.docx

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    冀教版小学英语五年级上册Lesson24YearAnimals教学设计

    01

    课标理论指导

    基于国家的“双减政策”和教育部《义务教育英语课程标准（2025年版）》，小学英语学科应着力培养学生的核心素养，以立德树人作为根本任务，在情境教学中推动实施单元整体教学。教学中遵循学习活动观，教学设计与实施要以主题为引领，以语篇为依托，为学生创设主动参与和探究主题意义的情境和空间，通过理解、应用实践和迁移创新的任务活动引导学生整合性地学习语言知识和文化知识，进而运用所学知识、技能表达本单元主题及其相关的个人观点和态度，力求解决真实问题。引导学生在学习中逐步建构深层认知、态度和价值判断，促进其核心素

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