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初中信息技术课程中3D打印技术与编程教学的融合研究论文
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摘要:本文以初中信息技术课程为背景,探讨3D打印技术与编程教学的融合,旨在提高学生的学习兴趣和创新能力。通过对3D打印技术与编程教学的优势分析,论述两者融合的必要性,以及融合过程中可能遇到的挑战,为初中信息技术课程的教学改革提供参考。
关键词:初中信息技术;3D打印技术;编程教学;融合
一、引言
(一)3D打印技术在初中信息技术课程中的重要性
1.提高学生的学习兴趣
随着科技的发展,3D打印技术逐渐成为热门领域,其在教育领域的应用也日益广泛。将3D打印技术融入初中信息技术课程,可以为学生提供更直观、更具体的实践体验,从而激发学生
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