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《文学作为语言艺术的独特地位》教案
文本解读:《谈美书简》是朱光潜以书信体与青年人谈论美学问题的一本集子,由十三封信构成,,是朱光潜对自己美学生涯和美学思想的一次回回顾和整理。作者用晓畅直白的语言将深奥晦涩涩的美学问题娓妮道来,读来十分亲切。课文为《谈美书简》第九篇“文学作为语言艺术的独待地位",着重阐述文学具有独独特艺术地位的原因及这种独特艺术地位所带来的目发,表达了作者对于青年一代的殷切期望。
教学目标
1.了解作者及书信体的文学常识
2.分析本文语言的特点,了解、运用常用的论证方法
3.学习提高语文基本功的方法
导入
文学是语言文字的艺术,是社会文化的一种重要表现形式,是对美的体现。文学作为语言艺术有怎样独特的地位呢,今天让我们一探究竟吧。
知识链接
1.知人论世
朱光潜(1897年10月14日—1986年3月6日),字孟实,安徽省桐城人,现当代著名美学家、文艺理论家、教育家、翻译家。
民国十一年(1922年)毕业于香港大学文学院。民国十四年(1925年)留学英国爱丁堡大学,致力于文学、心理学与哲学的学习与研究,后在法国斯特拉斯堡大学获哲学博士学位。民国二十二年(1933年)回国后,历任北京大学、四川大学、武汉大学教授。民国三十五年(1946年)后一直在北京大学任教,讲授美学与西方文学。1986年3月6日,朱光潜逝世。朱光潜是北京大学一级教授、中国社会科学院学部委员,中国文学艺术界联合委员会委员,中国外国文学学会常务理事。
朱光潜主要编著有《文艺心理学》《悲剧心理学》《谈美》《诗论》《谈文学》《克罗齐哲学述评》《西方美学史》《美学批判论文集》《谈美书简》《美学拾穗集》等,并翻译了《歌德谈话录》、柏拉图的《文艺对话集》、莱辛的《拉奥孔》、黑格尔的《美学》、克罗齐的《美学》、维柯的《新科学》等。为方便研究马列主义原著,他在花甲之年开始自学俄语,更在八十高龄之际写出《谈美书简》和《美学拾穗集》,翻译近代第一部社会科学著作——维科的《新科学》。
文体常识
本文是书信体,选自《谈美书简》,它是一本以“答读者问”的书信形式来探讨美学的。
《谈美书简》简介
《谈美书简》是中国现代美学家朱光潜在八十二岁高龄的情况下写就的“暮年心血”之作,它既是对自己漫长美学生涯和美学思想的一次回顾和整理,也是“给来信未复的朋友们”,尤其是青年朋友们的一次回复。《谈美书简》不是一般的高头讲章,它采用书信体的形式,娓娓道来,亲切自然,将许多深奥的美学知识通俗化。
初读课文,整体感知
1.自读课文,解决字词
2.划分层次
全文可分为三个部分
第一部分(第1-3自然段):由美学引发关于艺术的探讨,为下文作铺垫。
第二部分(第4-6自然段):具体论述文学作为语言艺术的独特地位的三个原因。
第三部分(第7-13自然段):详细阐述文学独特的艺术地位所给予我们的启发,字里行间蕴含着作者对于青年一代的期望之情。
研读课文,深入分析
1.概括1、2、3段的内容:
第1自然段,指出研究美学不能不懂点艺术,引出艺术这一问题。
第2自然段,阐释艺术所使用的媒介出发引出以,继而解释了语言这种媒介与其他媒介的不同,即语言不是感性的而是观念性的,并由此明确语言是造成文学独特艺术地位的首要原因。
第3自然段,论述艺术既离不开人,也离不开物、是主客观的统一体。
总结第4自然段的论述过程
本段从艺术门类人手引出作为语言艺术的文学,指出语言这种媒介是造成文学独特艺术地位的首要原因。这一部分由最常见的艺术门类引人,接着重点阐释了空间艺术与时间艺术的美别,并由时间艺术所使用的媒介出发引出以语言为媒介的文学,继而解释了语言这种媒介与其他媒介的不同,即语言不是感性的而是观念性的,并由此明确语言是造成文学独特艺术地位的首要原因。
3.第5自然段可以分为几层?
这一部分可分为两个层次第一层次诠释诗是最高艺术,是一切门类艺术的共同要素。这一层次从诗(poetry)这个词在西文里和艺术(art)一样,本义是制造或创作出发,引出黑格尔和克罗齐的观点,指出诗是一切门类艺术的共同要素,语言本身就是艺术。第二层次阐释各门艺术有其基本共同点。作者通过诗画同源,起源时诗歌,音乐和舞蹈是三位一体的综合艺术这两个事实,阐明了彼此有别的各门艺术是有基本共同点的。
4.概括7-9段的内容
第7自然段,指出文学独特艺术地位给予我们的启发:只要努一把力,就有可能成为语育艺术家或文学家。
第8自然段,指出努力的方向:注意语文基本功。
第9自然段,阐述提高语文基本功的办法:朗诵。
5.概括10-13段的内容
第10-13自然段,详细阐述提高语言基本功的办法:写作。援引鲁迅、歌德的论述,指导青年读者多作短小精悍的速写。
6.通读全文,概括文学作为语言艺术的独特地位的原因?
①以语言为媒介,文学中的语言这种媒介不是感性而
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