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2025年普通高等学校招生全国统一考试(山东卷)语文试题
一、现代文阅读(35分)
(一)现代文阅读Ⅰ(本题共5小题,19分)
阅读下面的文字,完成1~5题。
材料一:
黄河文化是中华文明的重要组成部分,其核心区域山东,既是龙山文化、大汶口文化的发源地,也是儒家文化的滥觞之地。从“蛋壳黑陶杯”展现的精湛技艺,到“韦编三绝”传递的求知精神,黄河文化在山东大地上形成了“务实创新、重礼贵和”的鲜明特质。
近年来,山东着力推动黄河文化创造性转化。在淄博陶琉古镇,传统雨点釉烧制技艺与现代设计结合,诞生的茶具系列成为文创爆款;曲阜孔庙推出的“论语金句”数字藏品,上线三日销量突破10万份。这些实践证明,黄河文化的生命力在于不断与时代同频共振。
材料二:
文化遗产的保护传承,既要守正也要创新。山东聊城的山陕会馆,历经三百年风雨仍保存完好,其木雕、石雕上的“二十四孝”“渔樵耕读”等图案,是研究明清商业文化的活化石。当地文保部门没有将其束之高阁,而是开发了“会馆里的商帮故事”沉浸式体验项目,通过VR技术还原当年晋商、陕商的贸易场景,让游客在互动中感受文化魅力。
这种“保护+活化”的模式,在山东并非个例。泰山皮影戏传承人范正安,将环保理念融入传统剧目,创作《低碳生活记》,既保留了“一口道尽千古事,双手对舞百万兵”的艺术特色,又传递了现代价值观。老技艺焕发新生机,关键在于找到传统与现代的连接点。
材料三:
青年是文化传承的主力军。在山东大学,“黄河文化研习社”的学生们利用暑假沿黄河山东段调研,采集民间故事300余则,整理成《黄河岸边的乡愁》一书。山东艺术学院的师生团队,则以黄河三角洲湿地为灵感,创作了现代舞《潮起东方》,将丹顶鹤的优雅、芦苇荡的苍茫转化为艺术语言,在全国舞蹈大赛中斩获金奖。
这些实践彰显了青年对黄河文化的深刻理解。当年轻一代用自己的视角解读传统、用创新方式传播文化,黄河文化就能在传承中绵延发展,在发展中永葆初心。
下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分)
A.山东作为黄河文化核心区域,孕育了龙山文化、儒家文化等多种文化形态,具有深厚的文化底蕴。
B.淄博陶琉古镇的文创产品、曲阜的数字藏品,都是黄河文化创造性转化的成功案例。
C.山陕会馆的木雕、石雕图案是明清商业文化的见证,VR技术的应用使其失去了原有的历史韵味。
D.青年群体通过调研、创作等多种方式参与文化传承,为黄河文化注入了青春活力。
根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)
A.黄河文化“务实创新、重礼贵和”的特质,是在山东特定的历史文化环境中形成的。
B.文化遗产的“活化”需要借助现代技术,但更重要的是找到传统与现代的连接点。
C.范正安的《低碳生活记》证明,传统艺术只要融入现代理念就能获得市场认可。
D.青年对黄河文化的解读与传播,影响着黄河文化的传承质量与发展方向。
下列选项,最适合作为论据支撑材料二观点的一项是(3分)
A.山东青州博物馆将馆藏文物制成表情包,在社交平台广泛传播。
B.山东临沂对王羲之故居进行修缮,恢复了“洗砚池”等历史景观。
C.山东潍坊保留了杨家埠木版年画的完整制作工序,禁止随意改动。
D.山东济南依托趵突泉打造泉水节,吸引游客参与泉水文化活动。
三则材料围绕“黄河文化在山东”展开论述,各有侧重,请简要概括。(4分)
结合材料,谈谈山东在黄河文化传承与发展中积累了哪些经验。(6分)
(二)现代文阅读Ⅱ(本题共4小题,16分)
阅读下面的文字,完成6~9题。
海草房
李登建
进村时,雨刚好住了。湿漉漉的青石板路上,几枚被雨水泡胀的贝壳闪着微光。抬头望去,一片黛色的屋顶顺着山势铺开,像凝固的波浪——那是海草房,胶东半岛独有的景致。
“吱呀”一声,村头那间最老的海草房开了门,王老汉拄着拐杖走出来。他的脸像鞣过的海草,布满褶皱却透着韧劲。“姑娘,来躲躲雨?”不等我回答,他已经侧身让开了门口。
屋里弥漫着海草特有的咸腥气,混杂着淡淡的烟火味。土灶上的铁锅还温着,锅里炖着的鲅鱼发出咕嘟声。“刚拾掇的鲅鱼,鲜着呢。”王老汉往灶膛里添了把柴,火光映红了他的眼角。
我打量着这间屋子:墙壁是黄泥夯的,屋顶铺着厚厚的海草,用木杆压实,边缘垂着细密的草穗。“这海草得选‘大叶藻’,当年从海里捞上来,得晒三天,晾三天,才能用。”王老汉指着屋顶,“我爹那辈,村里男人都靠捞海草盖房,早上顶着星星出海,傍晚背着海草回来,腰都压弯了。”
说话间,他的孙子王小海推门进来,手里抱着一捆新鲜的海草。“爷,这是今天捞的,品相好。”小伙子皮肤黝黑,笑容爽朗。他告诉我,现在村里会盖海草房的人不多了,年轻人都出去打工,他是跟着爷爷学的手艺。
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