高中高考必刷题 历史 必修 中外历史纲要 下_配套课件04-第一单元高考强化.pptxVIP

第一单元高考强化;1.[黑吉辽2024·12]古姆诺帕里亚节起源于公元前7世纪中叶，是斯巴达城邦为纪念战争胜利而

创设的重要节日，在每年最炎热的7月举行，历时数天。这期间，人们吟唱颂歌以纪念众神和斯

巴达英雄，还举行少年和成人的体育表演。据此可知，该节庆有助于斯巴达();解析本题考查斯巴达城邦政治。选择C：古姆诺帕里亚节作为斯巴达城邦纪念战争胜利的重要

节日，人们通过吟唱颂歌来纪念众神和斯巴达英雄，并且举行少年和成人的体育表演，这些活动

强化了公民对城邦的认同感和荣誉感，增强了斯巴达城邦公民的集体精神，促进了城邦内部的团

结。排除A：结合所学知识可知，斯巴达是少数人掌握政权的寡头政治的代表，并非民主政治，

因此维护民主政治稳定并不符合斯巴达的实际。排除B：虽然节日活动可能伴随一定的经济活动，

但该节庆的主要目的并非繁荣城邦经济。排除D：在古希腊城邦中普遍存在多神崇拜，该节日活

动确实包含对众神的纪念，但这是斯巴达多神崇拜的反映，而非该节庆有助于斯巴达形成多神崇

拜，逻辑关系有误。;2.［全国新课标2024·30］公元前5世纪，波斯的一份契约记载，有商人承租了国王的私有水源、

土地，并以土地收成支付租费；另一份契约记载，商人将份地、农具和种子等租给他人，承租人

需要按要求支付小麦、扁豆、芝麻等。据此可知，当时波斯();解析本题考查波斯的地租征收。选择B：材料说明在波斯帝国时期，国王把私有的水源、土地

租给商人，并以土地收成收取租费；另外，商人以契约的形式把份地、农具和种子等租给他人，

按要求收取小麦、扁豆、芝麻等物，由以上内容来看承租人支付的都是实物，可见当时波斯地租

的征收以实物为主。排除A：“开始出现”说法于文无据，从材料中不能体现，并且材料中涉及

的是实物地租，不是借贷业务。排除C：早在公元前2600年左右，两河流域的人们已经使用契约，

古巴比伦时期，订立契约是普遍现象。排除D：波斯帝国存在土地私有制情况，国王并不是占有

全部的生产资料，且材料中也提到商人出租土地的情况。;3.[河北2023·1]古代印度种姓制度形成后，个人种姓地位不能变动，但低级种姓以职业集团为

单位，通过传统所容许的途径，在其原种姓内形成了一些“亚种姓”。这说明古代印度();解析本题考查古印度的种姓制度。选择B：根据材料古代印度的低级种姓以职业集团为单位，

通过传统所容许的途径，在其原种姓内形成了一些“亚种姓”，可知随着经济的发展，低级种姓

因为职业的不同，有了新的“亚种姓”，这说明古代印度等级结构日益复杂。排除A：低级种姓

以职业集团为单位，在原种姓内形成了一些“亚种姓”，但是中间阶层不断壮大无法看出。排除

C：种姓制度是以血缘、姻亲构成的一种基于氏族的血亲划分，“血缘关系逐渐弱化”说法错误。

排除D：材料重点强调“亚种姓”的出现，无法体现社会矛盾是否缓和。;4.[山东2023·10]自罗马共和国晚期起，拱门形制逐渐成为古罗马建筑的一个显著特色。据下图

可知，人类文明交往();解析本题考查人类文明交往的特点。选择A：图片显示出罗马拱门的设计借鉴了亚述帝国的宫

殿门以及安息王朝的宫殿门，形成了自己特色的拱门形制，说明人类文明交往促进了文化艺术的

融合。排除B：“区域文化的统一”夸大了人类文明交往的作用，且说法绝对化。排除C：图片强

调的是文化艺术的融合，是相互借鉴、吸收，不是改变文化中心的分布。排除D：材料主旨是指

文化艺术的融合，并不是重塑自己民族文化的内核。;5.[北京2023·11]罗马共和国时期，元老贵族占有大量土地，但一般不直接经商，往往由奴隶或

奴释民（奴隶获得释放后成为公民）代为经营。经商发财后的奴释民也多购买土地，甚至不再经

商。西塞罗说：“没有什么比农业更好……更适合自由人的。”这说明，在罗马共和国();解析本题考查罗马共和国时期经济发展。选择B：根据材料“元老贵族占有大量土地”以及

“经商发财后的奴释民也多购买土地”可知,占有和买卖土地是公民的权利，②正确；材料“元老

贵族占有大量土地，但一般不直接经商”“经商发财后的奴释民也多购买土地，甚至不再经商”

“没有什么比农业更好……更适合自由人的”表明，罗马共和国时期存在重农轻商观念，④正确；

由“元老贵族……一般不直接经商”“经商发财”可知，①错误；材料仅提及奴释民具有公民权,

并未提及奴隶经商致富后获得公民权，③错误。;6.[湖南2023·11]公元前27年，屋大维组织元首顾问议事会，成员包括执政官、行政长官等官

员以及多名元老。屋大维向元老院提出的重大议题，事先都经过这个议事会讨论。这一机构的设

立();解析本题考查古罗马的政治。选择D：根据题干时间信息“公元前27年”可知，当时罗马进入