中职英语 外研版 职业模块服务类 Unit 1 A Small Change Can Solve the Problems of Man 教学设计 （表格式）(内嵌音频+视频).pdfVIP

2025年完美版

Unit1ASmallChangeCanSolvetheProblems

单元名称课型ListeningandSpeaking

ofMany

1.能够根据创意主题相关词汇匹配创意物品图片及名称，听懂创意想法及创意活动；谈论

创意活动，提出富有创意的想法。

2.能够分析创意物品的创新之处，根据问题情境提出富有创意的活动建议，培养创新意

识。

3.能够交流创新给学习生活带来的益处，体会创新意识的重要性；能够列举创新所需要的

品质。

教学目标

4.能够运用预测、把握大意、划出关键信息、理解细节等听力策略完成语言任务；采用恰

当的学习方法，如头脑风暴拓展思维，思维导图整理创意想法；逐渐培养有计划有反思的

学习意识和习惯。

思政目标：

能够认识到创新的重要性，在生活或学习中积极创新，提升创新意识、开展创意活动和培

养创新能力。

1.能听懂与创意主题及有创意的人的品质相关的词句表达，如smart,independent,

curious,interesting,careful,hard-working,solve,design,organize,creative,It’sthethird

教学重点timeI’velostatransitcard.Haveyougotanybetterideas?YouaremorecreativethanIam.

Howdoyoulikeit?等。

2.能根据问题情境提出创意想法和活动，培养创新意识。

教学难点能根据问题情境提出创意想法和活动，培养创新意识。

教学方法交际教学法、情境教学法

教学手段PPT课件、多媒体设备、创意图片素材等

教学过程

教学环节与

教学活动与步骤设计意图评价要点

时间分配

1.TshowsSssixpicturesaboutcreative导入创意主题，激发学用英文说出创意

objects,andthenasksSstoguesswhat生对创意作品的好奇物品名称或描述

Warm-up

theyare.ThelpsSsrecallwordsand心。激活学生有关创意创意物品的之

3’

expressionswhenSshavedifficultyin主题的词汇和背景知处。

describingtheseobjects.识。

2025年完美版

1.Sslistentotherecordingtocatchthe通过图片拓展背景词正确匹配创意图

sixcreativeobjectsandmatchpicturesin汇，通过图、词、音、片和相关英文表

ActivityOnewiththenamesofthese义的配对及时巩固新达。

objects.