中职英语 外研版 职业模块服务类 Unit 7 It’s in the Sale：Reading and Writing 教学设计（表格式）(内嵌音频+视频).docxVIP

2025年完美版

单元名称

Unit7It’sintheSale

课型

ReadingandWriting

教学目标

1.能够正确理解与促销相关的词句，看懂并梳理与商店周年促销相关的公司内部商务信函，结合职场实际情况，挑选合适的促销海报。

2.能够掌握公司内部商务信函的语篇结构和语言特征，捕捉文本的关键信息，结合要点信息撰写促销邮件；能够掌握海报的文体特征和基本要素，辨别促销海报的优劣，做出客观正确的判断。

3.能够运用预测、略读、扫读、精读等阅读技巧，分析语篇结构，完成语言任务；采用恰当的学习方法，如使用笔记符号梳理思路、呈现信息，养成良好的英语学习习惯。

教学重点

1.能看懂与商店周年促销、促销海报相关的词句表达，如anniversary,eligible,regularcustomer,shoppingmall,promotionalplan,promotionalemail,promotionalposter等。

2.能运用目标词句，结合具体情境，撰写促销邮件，挑选促销海报并说明理由。

教学难点

能引导学生通过观察了解公司内部商务信函的语言特点，体会如何在商务信函中使用礼貌用语、较正式的语言等，并应用到撰写促销邮件的实际情景之中。

教学方法

观察法、任务教学法、情境教学法

教学手段

PPT课件、多媒体设备、电脑或Ipad若干

教学过程

教学环节与时间分配

教学活动与步骤

设计意图

评价要点

Warm-up

5’

Ssdiscussandsharetheirlatestshoppingexperiencesaboutofflineoronlinepromotion.

以引导学生讨论并分享最近的一次购物经历为切入口，激发学生对常见商场促销策略、促销活动的思考。

能够说出discount,coupon,onsale,promotion,buyonegetonefree等相关英文表达。

Pre-reading

5’

SsstudytheexpressionsinActivityOneandpredictwhattheemailmightbeabout.

通过词汇学习，帮助学生扫除阅读中的词汇障碍；引导学生通过串联词汇，预测语篇内容。

正确识读并理解方框中的单词和短语的用法。

While-reading

20’

1.Ssskimthetextandchecktheirpredictions.

在词汇学习的基础上，引导学生使用略读的阅读技巧，把握语篇大意。

准确复述阅读材料的主题及大意。

2.SsreadthequestionsbythemselvesinActivityTwoandscanthetextforanswers.SssharetheiranswersandTexplainsthecontentiftheyhavedifficulties.

引导学生运用扫读的阅读策略，快速捕捉关键信息。

正确回答读前问题。

3.TplaystheaudioandhelpSswiththepronunciation,intonationandpace.

通过录音再次帮助学生熟悉阅读文本，学习相关语音知识。

梳理文本内容，理解重点词句，流利朗读整篇文本。

4.Sstrytorecognizethetexttypeandworkoutitslanguagefeaturesingroups.ThelpsSswithdifficultsentencesandexpressions.

引导学生精读文本内容，了解公司内部商务信函的语篇结构和语言特点，培养学生观察、分析、概括的能力。

找出公司内部商务信函不同于一般信函的特点。

5.SsscanthetextagainandcompletethepromotionalposterinActivityThree.TinvitesSstochecktheiranswerswiththeirdeskmates.

引导学生再次运用扫读技巧阅读文本，完成海报填空，提高阅读效率。

在较短的时间内正确填写海报信息。

6.SsdiscussingroupsonwhethertheposterinActivityThreeisanattractiveposterandsharetheiropinionsaboutthekeyfactorsofgoodpromot