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小学科学教育:校园周边环境科学实验与美化探索论文
摘要:本文旨在探讨小学科学教育中如何利用校园周边环境进行科学实验与美化的实践探索。通过分析校园周边环境的特点,结合实际案例,论述科学实验与美化的意义,以及在实际操作中应注意的问题,为我国小学科学教育提供有益的借鉴和启示。
关键词:小学科学教育;校园周边环境;科学实验;美化
一、引言
(一)校园周边环境科学实验的意义
1.激发学生的科学兴趣
校园周边环境是学生日常学习、生活的重要场所,充分利用这一环境进行科学实验,可以让学生在熟悉的环境中感受到科学的魅力,激发他们对科学的兴趣。例如,在校园周边的树木、花草中开展植物观察实验,让学生亲自体验植物生
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