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小学科学教学中的项目式学习对学生创新能力的培养研究论文

摘要：本文以小学科学教学为研究对象，探讨项目式学习对学生创新能力的培养效果。通过分析项目式学习的特点及其在小学科学教学中的应用，本文旨在为提高小学生科学素养和创新能力提供有效途径。

关键词：小学科学教学；项目式学习；创新能力；培养

一、引言

（一）项目式学习在小学科学教学中的重要性

1.项目式学习有助于激发学生的学习兴趣

在小学科学教学中，项目式学习以实际问题为切入点，引导学生动手实践、探索发现，从而激发学生对科学知识的兴趣。通过参与项目，学生可以在实践中感受到科学的魅力，提高学习积极性。项目式学习将抽象的科学概念具体化，使学生更容易理