基于数学史教育的高中数学教学中学生数学思维能力的培养研究论文.docx

基于数学史教育的高中数学教学中学生数学思维能力的培养研究论文

进行论文写作之前，首先给出摘要和关键词：

摘要：本文通过深入研究数学史在高中数学教学中的应用，探讨如何在教学过程中培养学生的数学思维能力。文章首先阐述了数学史教育的重要性和必要性，随后分析了数学史教育在高中数学教学中的具体实践方法，最后提出了基于数学史教育的高中数学教学中学生数学思维能力培养的策略。

关键词：数学史教育；高中数学教学；数学思维能力；培养策略

一、引言

（一）1.数学史教育的必要性：数学史作为一门研究数学发展历程的学科，其价值不仅仅在于对过去的回顾，更在于对未来的启示。在高中数学教学中，引入数学史教育，有助于学生对数学