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小学数学情境教学在培养学生创新能力中的应用研究论文

摘要：本文以小学数学情境教学为研究对象，探讨其在培养学生创新能力中的应用。通过分析情境教学在实际教学过程中的重要作用，提出当前情境教学中存在的问题，并针对这些问题提出相应的解决策略，旨在为提高小学数学教学质量和培养学生的创新能力提供参考。

关键词：小学数学；情境教学；创新能力；应用研究

一、问题的提出

（一）情境教学在小学数学教学中的重要性

1.有助于激发学生的学习兴趣

情境教学通过创设生动、有趣的教学情境，使学生在愉悦的氛围中学习数学。这种教学方式能够激发学生的学习兴趣，让学生在轻松愉快的氛围中掌握数学知识。例如，在教授分数时，教师可以通过