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小学数学教学中《九章算术》文化传承与创新应用论文

摘要：本文旨在探讨小学数学教学中《九章算术》的文化传承与创新应用。通过深入剖析《九章算术》的概念及其在小学数学教学中的价值，提出如何在新时代背景下将其文化内涵与小学数学教育相结合，以激发学生的学习兴趣，提高教学质量。

关键词：小学数学教学；《九章算术》；文化传承；创新应用

一、概念阐述

（一）1.《九章算术》的内涵及其在小学数学教学中的价值

《九章算术》是中国古代数学的瑰宝，它涵盖了算术、代数、几何等多个领域，具有很高的学术价值。在小学数学教学中，我们可以从以下三个方面挖掘《九章算术》的内涵及其价值：

首先，《九章算术》的算法思想为小学数学教学