消毒供应中心停水和突然停水的应急预案演练脚本.docxVIP

消毒供应中心停水和突然停水的应急预案演练脚本

场景一：日常工作状态

-时间：上午9点

-地点：消毒供应中心各工作区域

-人物：护士A、护士B、工人师傅、护士长

-内容：消毒供应中心内一片忙碌景象。护士A在去污区对回收的医疗器械进行分类预处理，将不同种类的器械分别放置在相应的清洗篮筐中。护士B在检查包装区对清洗消毒后的器械进行检查、包装，仔细核对器械的数量和完整性。工人师傅在设备间查看清洗消毒设备的运行参数，确保设备正常运转。护士长则在办公室处理日常的文件和数据记录工作。

场景二：发现停水

-时间：上午9点30分

-地点：去污区

-人物：护士A、护士B

-内容：护士A像往常一样打开清洗设备的水龙头准备进行器械清洗，却发现没有水流出。她起初以为是水龙头故障，尝试多次开关水龙头，依旧没有水。护士A立刻意识到可能是停水了，她急忙呼喊在旁边检查包装区的护士B：“护士B，这边没水了，好像停水了。”护士B听到呼喊后，赶紧来到去污区，和护士A一起检查其他水龙头，发现所有水龙头都没有水流出，确定是消毒供应中心整体停水了。

场景三：初步应对

-时间：上午9点35分

-地点：去污区

-人物：护士A、护士B、护士长

-内容：护士A迅速拿起电话向护士长报告停水情况：“护士长，我们这边停水了，所有水龙头都没水，清洗工作没办法继续进行了。”护士长听到报告后，立刻放下手中的工作，来到去污区。她查看了现场情况后，冷静地做出初步安排：“护士A，你去设备间问问工人师傅，看看设备这边有没有什么异常或者能应急的办法。护士B，你去联系后勤部门，询问停水原因和预计恢复供水的时间。”护士A和护士B领命后，分别行动起来。

场景四：与后勤沟通

-时间：上午9点40分

-地点：去污区、后勤办公室

-人物：护士B、后勤工作人员

-内容：护士B来到后勤办公室，焦急地向后勤工作人员说明情况：“我们消毒供应中心突然停水了，现在清洗工作都停了，你们知道是什么原因吗？大概什么时候能来水？”后勤工作人员查阅了相关记录和设备运行情况后回复：“目前还不清楚具体原因，我们马上派人去检查供水管道。初步估计如果是小问题，一个小时内应该能恢复供水；要是问题比较严重，可能需要三到四个小时。”护士B感谢后勤工作人员后，立刻返回消毒供应中心，将情况报告给护士长。

场景五：设备间检查

-时间：上午9点45分

-地点：设备间

-人物：护士A、工人师傅

-内容：护士A来到设备间，向工人师傅询问设备情况：“师傅，停水了，设备这边有没有办法应急啊？”工人师傅检查了设备的水路系统后说：“设备本身没有问题，但是停水的话，设备肯定没办法正常运行。不过我们这里有一个小型的应急水箱，里面大概有50升水，但是这点水只够简单的冲洗，不能满足大规模的清洗消毒工作。”护士A了解情况后，将信息反馈给护士长。

场景六：调整工作安排

-时间：上午9点50分

-地点：消毒供应中心会议室

-人物：护士长、护士A、护士B、工人师傅

-内容：护士长组织大家在会议室开会，根据了解到的情况调整工作安排。护士长说：“根据后勤的反馈，停水时间不确定。如果短时间能来水，我们就等待；如果停水时间较长，我们要做好应对措施。目前工人师傅说有个应急水箱，我们可以先利用这部分水进行一些紧急器械的简单冲洗。护士A和护士B，你们先暂停大规模的器械回收和清洗工作，把已经分类好的器械进行整理和封存，避免在停水期间受到污染。同时，统计一下目前急需消毒供应的器械清单，我们优先处理。工人师傅，你负责关注设备情况，确保在来水后能迅速恢复设备运行。”大家纷纷点头，表示明白各自的任务。

场景七：突然停水情况（模拟）

-时间：上午10点

-地点：清洗消毒设备操作间

-人物：护士A、工人师傅

-内容：就在大家按照安排有序行动时，原本正在运行的一台清洗消毒设备突然因为停水而停止工作。护士A正在操作设备，设备突然停止让她吓了一跳。她立即呼叫工人师傅：“师傅，设备突然停了，是不是停水影响的？”工人师傅赶紧跑来检查设备，确认是因为停水导致设备无法正常运行。他说：“这台设备正在运行清洗程序，突然停水可能会对设备造成一定影响，我们要等供水恢复后，对设备进行全面检查和调试。”

场景八：紧急处理急需器械

-时间：上午10点15分

-地点：去污区

-人物：护士A、护士B、护士长

-内容：护士A和护士B统计好了急需消毒供应的器械清单，交给护士长。护士长查看后说：“这些器械都是临床科室急需的，我们先用应急水箱的水进行简单冲洗。护士A和护士B，你们小心操作，尽量节省用水。”护士A和护士