综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷 (含答案)(内嵌音频+视频).docxVIP

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初中历史与社会八年级下册综合探究六《郑和下西洋与哥伦布航海》同步试卷

一、选择正确的答案写在括号里。（共10题；共20分）

1.十五世纪前期，郑和船队七下西洋，最远到达非洲东海岸。一个世纪以后，麦哲伦船队完成了人类历史上第一次环球航行。这两大航海壮举的共同意义是（??）

A.?加快了殖民扩张的速度???????????????????????????????????????B.?刺激了资本的原始积累

C.?促进了区域文明的交流???????????????????????????????????????D.?改变了世界贸易的格局

2.某历史著作中主要有“蒸汽时代的来临”、“清帝国的没落”、“世界变得越来越小”、“世界市场逐渐形成”。此著作研究的主要最有可能是（???）

A.?中国卷入瓜分中国狂潮????????B.?欧洲资本主义的发展????????C.?新航路的开辟????????D.?工业文明下的世界

3.比较是学习历史的一种方法。下列比较的内容正确的有（???）

①华盛顿和孙中山领导的革命都推翻了封建君主专制，建立了民主共和制

②1952年底完成的土地革命和1978年实行的家庭联产承包责任制都促进了农业生产的发展

③日本的明治维新和中国的洋务运动都开启了本国的近代化航船

④哥伦布和郑和都为地区之间的经济、文化交流做出了重要贡献

A.?①②?????????????????????????????????????B.?①③?????????????????????????????????????C.?②③?????????????????????????????????????D.?③④

4.15世纪先后出现了郑和下西洋和哥伦布航海两大航海壮举，它们的共同作用是（???）

A.?宣扬中国的国威???????????B.?促进资本的积累???????????C.?加强不同地区的联系???????????D.?加快美洲的发展

5.我国四大发明中为欧洲人开辟新航路做出了巨大的贡献的是（）?

A.?造纸术?????????????????????????????????B.?印刷术?????????????????????????????????C.?火药?????????????????????????????????D.?指南针

6.读下图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（???）

A.?乙的航海时间比甲早了近100年??????????????????????????B.?都促使世界由分散走向整体

C.?航行目的都是殖民扩张掠夺财富?????????????????????????D.?都促进了不同区域间的文明交流

7.下列史实按时间顺序排列正确的是(??)

①丝绸之路开辟?②实行闭关政策??③郑和下西洋??④鉴真东渡日本

A.?①④③②???????????????????????????B.?②①③④???????????????????????????C.?①②③④???????????????????????????D.?①③④②

8.读图，比较甲、乙两次远洋航海，下列说法正确的是（??）

A.?航海的目的几乎相同???????????????????????????????????????????B.?甲的航海规模远小于乙的规模

C.?都促进了不同区域文明交流????????????????????????????????D.?都使世界的经济在短时间内有了质的变化

9.中世纪欧亚各区域的文明在碰撞中交融，对以后的世界发展产生重大影响。下列史实能佐证这个说法的是(???)

①阿拉伯人把中国造纸术、指南针等发明传人欧洲，促进了欧洲文化的发展

②马镫传人欧洲，将骑士与马融为一体，使他们成为纵横中世纪的封建骑士

③西欧的国王、贵族和教会掌握了农村土地后．形成了自给自足的经济形式

④古代两河流域发明和传播了腓尼基字母文字，为欧洲的字母文字奠定基础

A.?①②??