裕兴新概念英语第二册笔记第42课.docxVIP

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裕兴新概念英语第二册笔记第42课

一、课文梗概

本课讲述了“我”的朋友克莱尔对音乐并不十分敏感,却收到了一架古钢琴作为礼物。这架钢琴年代久远,状况不佳,克莱尔却坚持要修复它。修复过程中,请来的调琴师不仅没能修好,反而把琴弦弄断了好几根。最终,这架钢琴成了克莱尔家一个不太和谐的“摆设”,而她偶尔用它弹奏的曲子,也实在称不上悦耳。故事以一种略带幽默的笔触,描绘了一个对音乐缺乏天赋却又执着的人物形象,并引出了关于“能力”与“尝试”的有趣思考。

二、核心词汇与短语

1.musical(adj.)音乐的,喜爱音乐的

*反义词:unmusical

2.instrument(n.)乐器;工具

*常见搭配:musicalinstrument乐器

*例句:Hecanplayseveralinstruments.他会演奏好几种乐器。

3.clavichord(n.)古钢琴(一种旧式键盘乐器)

*这是一个比较生僻的词汇,指16至18世纪流行的一种键盘乐器,声音清脆但音量较小。

4.damage(v.)损坏,损害(n.)损坏,损失

*例句:Thestormdamagedseveralhouses.暴风雨损坏了几所房子。

*常用短语:dodamageto...对……造成损害

5.shock(v.)使震惊,使愤慨(n.)震惊,打击

*例句:Iwasshockedbyhisrudebehavior.他的粗鲁行为使我震惊。

*形容词:shocking(令人震惊的)

6.allow(v.)允许,准许

*常用搭配:allowsb.todosth.允许某人做某事

*例句:Myparentsdontallowmetostayoutlate.我父母不允许我在外面待到很晚。

7.touch(v.)触摸,碰;触动(n.)触摸;联系

*例句:Donttouchthepaint;itswet.别碰那油漆,还没干。

*常用短语:keepintouch(with)(与……)保持联系

8.recently(adv.)最近,近来

*常用于现在完成时或一般过去时。

*例句:Iveseenhimrecently.我最近见过他。

9.key(n.)(钢琴等的)键;钥匙;答案

*例句:Presstheredkeytostart.按红色按钮启动。

10.string(n.)(乐器的)弦;线,细绳

*例句:Theviolinhasfourstrings.小提琴有四根弦。

11.atleast至少

*例句:Youshouldreadatleastthreebooksamonth.你每个月至少应该读三本书。

12.trytodosth.努力去做某事,试图做某事

*例句:Hetriedtoopenthedoor,butitwaslocked.他试图打开门,但门锁上了。

13.putright修复,使恢复正常,纠正

*例句:Canyouputtheclockright?Itsslow.你能把钟校准吗?它慢了。

14.inpieces破碎,成了碎片

*例句:Thevasefellonthefloorandbrokeinpieces.花瓶掉在地上摔碎了。

三、关键句型与语法解析

1.情态动词**could**表示过去的能力与可能性

本课核心语法点之一是情态动词could的用法,特别是用于表示过去的能力或过去的可能性。

*表示过去的能力:意指过去某个时间点具备做某事的技能或体力,相当于was/wereableto。

*课文例句:Shecouldnotplaytheclavichord.(她不会弹古钢琴。)——指她过去不具备这种能力。

*对比现在的能力:Shecanplaythepianonow.(她现在会弹钢琴了。)

*注意:在肯定句中,could和was/wereableto有时可以互换,但在表示过去成功地完成了某一具体动作时,更常用was/wereableto而不是could。

*例句:Hewasabletoescapethroughthewindow.(他成功地从窗户逃了出去。)(此处不宜用could)

*表示过去的可能性或推测:指过去某个情况可能会发生。

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