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小学校长负责制制度(范本)
一、校长的职责与权力
(一)校长的职责
1.全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人。认真执行上级党委和教育行政部门的决议和指示,完成上级下达的各项教育教学任务。
2.制定学校的发展规划和学年、学期工作计划,并组织实施。定期对计划的执行情况进行检查和总结,及时调整和改进工作,确保学校工作的顺利开展和目标的实现。
3.领导和组织学校的教育教学工作。坚持以教学为中心,遵循教育教学规律,积极推进教育教学改革,不断提高教育教学质量。加强教学管理,建立健全教学管理制度,优化教学过程,指导教师开展教学研究和教学改革实验,提高课堂教学效率。
4.加强教师队伍建设。制定教师队伍建设规划,组织教师开展政治学习、业务培训和职业道德教育,提高教师的思想政治素质、业务水平和职业道德修养。建立健全教师考核评价机制,激励教师积极进取,不断提高教育教学水平。
5.负责学校的行政管理工作。建立健全学校的各项规章制度,加强学校的人事、财务、后勤等管理工作,提高学校的管理水平和办学效益。加强校园文化建设,营造良好的育人环境。
6.关心师生的身心健康,维护师生的合法权益。加强安全教育和管理,确保师生的生命财产安全。积极开展丰富多彩的文体活动,促进师生的身心健康发展。
7.主动接受学校党组织的监督,定期向党组织汇报工作。尊重教职工的民主权利,定期向教职工代表大会报告工作,听取意见和建议,不断改进工作。
8.协调学校与社会、家庭的关系,争取社会各界对学校工作的支持和配合,形成教育合力。
(二)校长的权力
1.决策权。在广泛征求意见的基础上,校长对学校的重大问题,如学校的发展规划、工作计划、规章制度、教育教学改革方案等有最终决策权。
2.人事权。校长有权根据学校的工作需要,对教职工进行聘任、调配、考核、奖惩等。在上级核定的编制内,校长可以按照有关规定自主招聘、解聘教师和其他工作人员。
3.财经权。校长有权按照国家财经制度和上级有关规定,管理和使用学校的经费。在不违反财经纪律的前提下,校长可以根据学校的实际情况,自主安排经费的使用,确保学校各项工作的正常开展。
4.行政管理权。校长对学校的行政管理工作全面负责,有权对学校的教学、科研、后勤等工作进行统一指挥和协调。有权制定学校的各项规章制度,并监督执行。
二、学校党组织的保证监督作用
(一)保证党的路线、方针、政策和国家法律法规在学校的贯彻执行
学校党组织要组织党员和教职工认真学习党的路线、方针、政策和国家法律法规,提高政治觉悟和法律意识,确保学校的办学方向正确。通过多种形式宣传党的教育方针,使教职工深刻理解并自觉贯彻执行。
(二)参与学校重大问题的决策
学校党组织要参与学校发展规划、工作计划、重大改革方案等重大问题的讨论和决策。在决策过程中,充分发挥党组织的政治核心作用,提出意见和建议,保证决策的科学性和民主性。建立健全党组织参与决策的制度和机制,明确参与决策的范围、程序和方式。
(三)加强党组织自身建设
加强党员的教育、管理和监督,提高党员的素质,发挥党员的先锋模范作用。定期组织党员开展政治学习、组织生活和党性锻炼活动,增强党员的党性观念和责任意识。加强党组织的班子建设,选拔配备政治素质高、业务能力强的党组织负责人,提高党组织的凝聚力和战斗力。
(四)领导学校的思想政治工作和精神文明建设
学校党组织要制定思想政治工作计划,加强对教职工和学生的思想政治教育。通过开展主题教育活动、思想政治课教学、心理健康教育等多种形式,培养师生的爱国主义、集体主义和社会主义思想,树立正确的世界观、人生观和价值观。加强校园文化建设,营造良好的育人氛围,促进学校精神文明建设。
(五)支持校长依法行使职权
学校党组织要支持校长在其职责范围内独立负责地开展工作,维护校长的权威。在工作中,党组织要与校长密切配合,形成工作合力。同时,要监督校长正确行使权力,防止权力滥用。
三、教职工代表大会的民主管理与监督
(一)教职工代表大会的组织与职权
1.教职工代表大会由教职工民主选举产生的代表组成,代表要具有广泛的代表性。教职工代表大会每届任期一般为三至五年,每年至少召开一次会议。
2.听取校长的工作报告,讨论审议学校的发展规划、工作计划、教育教学改革方案、财务预决算等重大问题,并提出意见和建议。
3.讨论通过学校的教职工聘任、考核、奖惩办法以及其他与教职工权益有关的重要规章制度。
4.审议决定教职工福利基金使用方案、教职工住房分配方案等有关教职工生活福利的重大事项。
5.民主评议学校领导干部,对领导干部的工作业绩、廉政情况等进行评价,并提出奖惩和任免的建议。
6.监督学校行政领导正确执行国家
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