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高中地理“地理信息系统”教学策略与效果评价论文
摘要:本文针对高中地理教学中“地理信息系统”(GIS)的教学策略与效果进行探讨,通过分析现有教学策略的不足,提出一系列改进措施,并对教学效果进行评价。旨在为高中地理教学提供有益的参考,提高GIS教学的有效性。
关键词:高中地理;地理信息系统;教学策略;效果评价
一、引言
(一)1.地理信息系统(GIS)在高中地理教学中的重要性
随着科技的发展,地理信息系统(GIS)已成为地理科学领域的重要工具。GIS不仅可以帮助学生更好地理解地理空间概念,还可以提高学生分析地理现象、解决实际问题的能力。然而,在当前高中地理教学中,GIS教学策略尚存在一定程度的不
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