跨学科实践活动05 基于碳中和理念设计低碳行动方案（解析版）.pdfVIP

跨学科实践活动基于碳中和理念设计低碳行动方案

05

本实践活动与“碳及其化合物的性质与用途”知识内容紧密相连，主要包含以下4个活动任务：任务

一了解相关概念，聚焦核心物质；任务二测定不同环境中二氧化碳的含量；任务三梳理自然界中的

碳循环；任务四设计低碳行动方案。中考的命题也是围绕这几个活动任务为命题情境，以化学学科知

识如二氧化碳的性质和用途，二氧化碳对环境的影响，低碳行动和可持续发展等为命题落脚点。在选择

题和填空题、探究题中均有所涉及。

1“”

．（·吉林长春·一模）某小组在完成基于碳中和理念设计低碳行动方案的跨学科实践活动后，收

2024

获烦多。下列说法正确的是

A“”

．碳中和中的碳，是指碳元素

B“”

．碳中和的实现有助于缓解温室效应，说明二氧化碳是空气污染物

C．开发氢能有利于实现碳中和、碳达峰

D．煤、石油、乙醇为三大化石燃料

【答案】C

【详解】A、“碳中和”，即排放的二氧化碳通过采取植树和节能减排的方式全部抵消，“碳”指二氧

化碳，故选项说法错误；

B、二氧化碳属于空气中成分，不属于空气污染物，故选项说法错误；

C、开发氢能等新能源，减少化石燃料的使用可以减少二氧化碳的排放，有利于实现“碳中和、碳达峰”，

故选项说法正确；

D、煤、石油和天然气是三大重要的化石燃料，乙醇不属于化石燃料，故选项说法错误。

故选C。

2“”

．（·四川成都·中考真题）成都以碳达峰、碳中和为目标，引领城市绿色低碳发展。下列做法利

2022

于实现此目标的是

A．石油炼制B．太阳能发电C．燃煤脱硫D．酒精作燃料

【答案】B

【分析】低碳是较低的二氧化碳排放；

【详解】A、石油炼制，石油是含碳的有机物，石油产品应用会产生二氧化碳，A不符合题意；

B、太阳能发电，不会产生二氧化碳，B符合题意；

C、燃煤脱硫，煤燃烧会产生二氧化碳，C不符合题意；

D、酒精燃烧会产生二氧化碳，D不符合题意。

故选B。

32020“”“”“”“

．（·湖北十堰·中考真题）年国家十四五规划中提出逐步实现碳达峰、碳中和，实施低

2021

”

碳生活、高质量发展，下列做法符合这一主题的是

A．节假日燃放烟花爆竹增加节日气氛

B．大力开发太阳能、风能、核能、氢能等新能源

C．燃烧衣作物秸秆以增加土地肥效

D．为满足社会用电需求，大力发展燃煤火力发电

【答案】B

【详解】A、燃放烟花爆竹能产生烟尘、硫化物等污染物，故A错；

B、新能源使用，减少化石燃料的使用，能减少环境污染，故B正确；

C、燃烧农作物秸秆产生大量烟尘等污染物，故C错；

D、燃煤火力发电能产生空气污染物，故D错。

故选:B。

420302060“”

．（2022·山东滨州·中考真题）我国宣布力争年前二氧化碳排放达到峰值，年前实现碳中和。

“”

与此低碳理念不相符的是

A．大力发展火力发电，满足用电需求B．全民参与植树造林，禁止乱砍滥伐

C．限制燃放烟花爆竹，文明庆贺节日D．减少使用化石燃料，提倡绿色出行

【答案】A

【详解】A、火力发电的原理为利用煤炭的燃烧发电，则大力发展火力发电能增加空气中二氧化碳的排

放，与“低碳”理念不相符，故选项符合题意；

B、多植树造林，禁止乱砍滥伐，有利于空气的净化，与“低碳”理念相符，故选项不符合题意；

C、限制烟花的燃放能防止空气污染，与“低碳”理念相符，故选项不符合题意；

D、减少使用化石燃料，提倡绿色出行，能减少空气的污