人教版三年级上册语文第六单元第18课《美丽的小兴安岭》教学课件（25秋新教材）.ppt

西北风呼呼地刮过树梢。这里为什么不用“吹”而用“刮”呢？“刮”指用刀等贴着物体的表面移动。用“刮”而不用“吹”，生动形象地表现了小兴安岭的冬天很冷，风很大。齐读最后一个自然段，思考：为什么说小兴安岭是“美丽的大花园”和“巨大的宝库”？指物产丰富。指一年四季美丽。本文是一篇优美的写景文章，以季节变换的顺序，介绍了我国东北小兴安岭一年四季美丽的景色和丰富的物产，表达了作者对祖国大好河山的赞美和热爱之情。主题归纳总起景色优美物产丰富美丽的小兴安岭文章结构总结树多——绿色的海洋春：树木、积雪、小溪、小鹿美丽的大花园、巨大的宝库夏：树木、雾、太阳、草地、野花秋：落叶、松柏、野果、药材分述冬：雪花、积雪、西北风、动物18美丽的小兴安岭RJ三年级上在我国东北有一个美丽的地方，有人说它一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，因为那里有许许多多的花儿争奇斗艳；也有人说它是一座巨大的宝库，因为那里有数不清的名贵药材和奇珍异兽。今天就让我们一起走进这座美丽的大花园和巨大的宝库——小兴安岭，去探寻其中的奥秘。课文导入小兴安岭是东北地区东北部的低山丘陵山地，是松花江以北的山地总称。位于我国黑龙江省，是我国重要的林业基地。整个山脉分布着温带针叶林和针阔叶混交林。小兴安岭北部多台地、宽谷；中部为低山丘陵，山势和缓；南部山势较陡。最高峰为平顶山，海拔1429米。林地里长着人参等珍贵药材，栖息着东北虎、黑熊等珍稀动物。知识学习目标1.认识“融、侧”等生字，读准多音字“兴、舍”，会写“抽、封”等字，会写“东北、密密层层”等词语。2.有感情地朗读课文，能读好文中的长句子。能初步体会“抽出”“浸”等词语表达上的好处。3.能结合课文内容，说出喜欢小兴安岭的理由。第1课时兴奋融化侧面欣赏封闭浸泡乳白树梢宿舍药材冬眠róngcèxīnjìnrǔshāomián字词学习sùshèxīnɡyàofēng抽封苍严显挡坛药字词学习材软刮捉兴兴奋舍宿舍听到这个消息我很兴（xīng）奋，满脸都是高兴（xìng）的表情。姐姐在学校里住宿舍（shè），她总是很舍（shě）得把好吃的东西分给大家。xīngshèxìngshě高兴舍得侧（侧面）测（测试）浸（浸没）侵（侵略）挡（挡住）档（档案）梢（树梢）稍（稍微）材（材料）财（财产）刮（刮风）乱（胡乱）东北视线山谷起来照射花坛显得苍翠药材捕捉野兔景色宝库密密层层严严实实各种各样【欣赏】享受美好的事物，领略其中的情趣。【苍翠】（草木等）深绿。【葱葱茏茏】（草木）青翠茂盛。造句：盛夏时节，山上的草木长得葱葱茏茏。【严严实实】严密，没有空隙。【诱人】吸引人的。造句：树上红通通的苹果很诱人。融化——欣赏——收藏——诱人——融化——苍翠——密密层层——消融观赏储藏迷人凝固枯黄稀稀拉拉自由读课文，思考：课文主要写了什么？你是怎么知道的？时间顺序初读课文作者是按照什么顺序描写小兴安岭的？小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的大花园，也是一座巨大的宝库。关键语句春天、夏天、秋天、冬天课文按照的顺序描写了小兴安岭。小兴安岭一年四季景色诱人，是一座美丽的，也是一座巨大的。春夏秋冬大花园宝库品读课文我国东北的小兴安岭，有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片，就像绿色的海洋。比喻，写出地广树多森林面积大总起全文，介绍了小兴安岭的地理位置及树多的特点。第2课时自由读课文第2～5自然段，找出作者描写的景物，完成下面的表格。品读课文季节景物春夏秋冬树木、积雪、小溪、小鹿树木、浓雾、太阳、草地、野花树木、白雪、西北风、黑熊、紫貂、松鼠树木、山葡萄、榛子、蘑菇、木耳、药材春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪，淙淙地流着。溪里涨满了春水。小鹿在溪边散步，它们有的俯下身子喝水，有的侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。齐读课文第2自然段，说说你对小兴安岭春天的印象。美丽春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子。“抽出”能否换成“长出”