“1+X”课证融通背景下高职《工业机器人安装与调试》课程教学改革.pdfVIP

AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育

1+X课证融通背景下高职《工业机器人安装与调

“”

试》课程教学改革

王莹

辽宁装备制造职业技术学院辽宁沈阳110161

摘要：本研究以辽宁装备制造职业技术学院“”课证融通为背景，针对高职《工业机器人安装与调试》

1+X

课程的教学现状存在的问题，提出了教学改革策略，并对改革方案进行了实施效果评估。通过优化教

学内容、创新教学方法、拓展教学资源、加强师资队伍建设、完善课程评价体系、强化实践教学等措施，

取得了良好的成效。改革后的课程增加了新的模块，引入案例教学法，采用综合评价的方式进行考核，

提高了学生学习积极性和成绩水平。本研究对于提高高职教育教学质量具有重要意义。

关键词：工业机器人安装与调试高职教育课程教学改革教学方法课程评价体系

TeachingReformofIndustrialRobotInstallationandDebuggingCourseinHigherVocationalCollegesunder

theBackgroundof1+XCourseCertificateIntegration

WangYing

AbstractTakingthe1+XCourseCertificateIntegrationinLiaoningEquipmentManufacturingVocationalandTechnicalCollegeasthebackground,thisstudy

：

focusesontheproblemsoftheteachingstatusoftheIndustrialRobotInstallationandDebuggingcourseinhighervocationaleducation.Itproposes

teachingreformstrategiesandevaluatestheimplementationeffectsofthereformplan.Byoptimizingteachingcontent,innovatingteachingmethods,

expandingteachingresources,strengtheningfacultydevelopment,andimprovingthecourseevaluationsystem,significantresultshavebeenachieved.

Thereformedcoursehasaddednewmodules,introducedcase-basedteachingmethods,andadoptedcomprehensiveassessmentmethodstoimprove

studentsmotivationandacademicperformance.Thisstudyisofgreatsignificanceforimprovingthequalityofteachinginhighervocationaleducation.

KeywordsIndustrialRobotInstallationandDebugging,HigherVocationalEducation,CurriculumTeachingReform,TeachingMethods,CourseEvaluation

：

System

2019年1月24日，国务院印发的《国教育的学生在毕业后能系统地学习社会所需入，应用能力也无法得到有效提升。

家职业教育改革实施方案》中明确提出，从的其他学科知识，提升综合素质[2]。