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AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育
时代汽车
2+1和1+X证书模式下《机车总体及走行部》
“”“”
教学设计研究
白文涛11112
王雪琦崔志军万里荣韦勇兵
柳州铁道职业技术学院广西柳州市南宁局集团有限公司南宁机务段广西南宁市
1.5456162.530000
摘 要：本文以现有的《机车总体及走行部》课程内容、教学方法和教材为基础，结合柳州铁道职业技术学院
和南宁局集团有限公司“”联合培养方案要求和铁道机车“”职业技能等级证书要求，将《机
2+11+X
车总体及走行部》课程标准和“”联合培养方案要求和“”证书考核内容对标，采取任务驱动法、
2+11+X
项目教学法和分组协作法，三法合一进行《机车总体及走行部》课程教学设计。旨在融合“”联合
2+1
培养和“”证书模式，三位一体进行教学，对专业核心课程进行“三教改革”，提升专业核心课
1+X
程的教学质量，强化铁职院校创新型专业技术人才的培养质量，同时也为本专业其他课程和其他专业
类似课程提供课程体系改革的思路和方法。
关键词：“”“”课程改革教学设计
2+11+X
TeachingDesignResearchof“LocomotiveOverallandWalkingDepartment”underthe“2+1”and“1+X”CertificateModes
BaiWentaoWangXueqiCuiZhijunZhanLingfengWeiYongbing
，，，，
Basedontheexistingcurriculumcontent,teachingmethods,andtextbooksof“OverallLocomotiveandRunningGear”,combinedwiththe“2+1”
Abstract：
jointtrainingprogramrequirementsofLiuzhouRailwayVocationalandTechnicalCollegeandNanningBureauGroupCo.,Ltd.andthe“1+X”
vocationalskilllevelcertificaterequirementsofrailwaylocomotives,thisarticlecomparesthecurriculumstandardsof“OverallLocomotive
andRunningGear”withthe“2+1”jointtrainingprogramrequirementsandthe“1+X”certificateassessmentcontent,adoptingtaskdri
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