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AUTOMOBILEEDUCATION|汽车教育
互联网+背景下智能网联汽车专业模块化教学模
“”
式体系的构建与实践
罗洋坤
湖南汽车工程职业学院湖南省株洲市412001
摘要：近年来，互联网作为社会开发的重要内容，特别是产品流通产业发展、人才输出的重要场所之一的学校，
紧跟时代步伐，积极创新教学法，改革传统的、过时的教学法，需要使用“互联网”技术为学生实
+
施实践性培训，全面提高学生专业能力，文章主要分析“互联网”背景下智能网联汽车专业模块化
+
教学模式体系的构建与实践。
关键词：“互联网”智能网联汽车专业模块化教学模式体系构建与实践
+
TheConstructionandPracticeoftheModularTeachingModeSystemofIntelligentNetworkedVehiclesundertheBackgroundof
Internet+
LuoYangkun
AbstractInrecentyears,theinternetisanimportantpartofsocialdevelopment.VocationalSchoolsasoneoftheimportantplacesforthedevelopmentofproduct
：
circulationindustryandtalentoutput,keepupwiththepaceofthetimes,activelyinnovateteachingmethods,reformtraditionalandoutdatedteaching
methods,andneedtouseInternet+technologytoimplementpracticaltrainingforstudentsandcomprehensivelyimprovestudentsprofessionalability.
Thispapermainlyanalyzestheconstructionandpracticeofthemodularteachingmodesystemofintelligentnetworkedvehiclesunderthebackground
ofInternet+.
Keywords：Internet+,Intelligentnetworkedvehiclemajor,Modularteachingmodesystem,Constructionandpractice
1引言理论与实践教学的结合完成学生职业能力了满足培训的需要，但专业和专业的目标
的培养。[1]二是MES模式，是指以学生职不同，前者主要是基于学生能力和素养的
近年来，互联网的发展非常迅速，为
业技能培养为焦点的模块式教学模式，为培养基于CBE模式的模块化教学模式适用
了满足社会才能的需要，智能网联汽车专
帮助国际劳工组织（ILO）培养学生实践于专业的课程改革。2015年3月，国务院
业也在学校迅速发展，因此在“互联网+”
智能网联汽车专业培训教学语境中，将实
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