高一生物基因分离定律.pptVIP

分离定律;豌豆;2021/10/10;孟德尔遗传规律

研究基因在生物传种接代中的传递规律。;杂交试验法：选定具有相对性状的个体作为亲本，让

它们杂交，然后观察这些性状在后代中

的表现，从中找出性状遗传的规律。;花蕾期人工去雄;套袋隔离、人工授粉;常见符号：;二、单因子杂交实验;亲本P;孟德尔用以下七对性状进行杂交试验;2021/10/10;1、显性性状：在子一代（F1）中显现出来的性状；;（三）对分离现象的解释;;;3、在形成配子（减数分裂）时，成对的基因彼此分离，分别进入到不同的配子中。;4、在F1的体细胞内有两个不同的基因，各

自独立，互不混杂。;5、F1可产生两种不同类型的配子，一种带有C基因，一种带有c基因，并且比例为1︰1。受精时，雌雄配子的结合是随机的。;*表现型与基因型的关系：;纯合子：由含相同基因的配子结合而成,如CC、cc。;遗传图解分析：;♀配子

♂配子;分离定律（孟德尔第一定律）

在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在，不相融合；在形成配子时，成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代。;;F1和隐性纯合体测交，得到的后代共166株，其中紫花有85株，白花有81株，接近1:1。;P

配子

F1的基因型

F1的表现型;1、不完全显性

PTT（普通金鱼）×tt（透明金鱼）

F1Tt（五花鱼）

F2基因型：1TT：2Tt：1tt

表现性：1：2：1;2、共显性

两个亲本的性状同时在F1中显现出来。;ABO血型;适用于有性生殖的真核生物，研究控制一对相对性状的一对等位基因的遗传行为。（核遗传）

在减数分裂产生有性生殖细胞过程中。;*基因分离定律在实践中的应用;2021/10/10;*杂合子连续自交n次：;P

配子

F1的表现型;1、豌豆子叶黄色（Y）对绿色（y）显性，写出该对

性状实验的遗传图解。;YY(黄色);例1、豚鼠的毛色由A和a控制。黑毛雌鼠甲与白毛

雄鼠丙交配，甲生殖7窝共8只黑毛豚鼠和6只白毛

豚鼠。黑毛雌鼠乙与白毛雄鼠丙交配，乙生殖7窝

共15只黑??豚鼠。问：甲、乙、丙三只亲鼠的基

因型。;例3小李患白化病（由隐性基因决定），但小李的父母及妹妹的表现型正常，问：

(1)小李的妹妹携带白化病基因的可能性是多少？

(2)如果小李的妹妹与一位正常者婚配，他们生的

第一个孩子患此病，问：第二个孩子也患此病

的概率是多少？

(3)如果小李的妹妹与一位白化病患者婚配，出生

病孩的概率是多少？;例2用纯种黄粒豌豆与纯种绿粒豌豆杂交，F1全

黄，F1自交得F2。再将F2中全部黄粒豌豆种植，

让它们自交得F3，在F3中黄粒豌豆占F3总数的多

少？;;例5红色果皮番茄（R）对黄色果皮(r)为显性，若

把纯合的红色果皮番茄的花粉传到黄色果皮番茄花

的柱头上。分析：

1、黄色果皮番茄上结出的番茄果皮基因型是,

呈色。

2、若该果实的种子发育成植株，结出的果实果皮基

因是，呈色。;例6豌豆未成熟豆荚绿对黄显性，让杂合体绿豌

豆的雌蕊接受黄色的花粉，结出豆荚10个，其颜

色为。;直接证实：从生殖细胞中可以了解等位基因是否分离;双受精（被子植物特有）;2021/10/10;2021/10/10;被子植物的有性生殖细胞产生很特殊：

减数分裂1次有丝分裂

精原细胞————→花粉粒——————→两个精子

减数分裂3次有丝分裂1个成熟卵细胞

卵原细胞————→原始卵细胞—————→2个极核

5个其它细胞;个体发育所需营养物质：;谢谢大家！