《美丽中国是我家》教学设计-2025-2026学年小学道德与法治低年级学生读本.docx

《美丽中国是我家》教学设计-2025-2026学年小学道德与法治低年级学生读本

教学设计理念

本课依据2022版《义务教育道德与法治课程标准》要求，立足低年级学生具象思维为主、情感体验为先的认知特点，以“家国情怀启蒙”为核心，遵循“贴近生活、注重体验、知行合一”原则。通过整合首都文化、山河景观等教材内容，采用情境模拟、实物观察、互动分享等教学方式，将抽象的“国家”概念转化为可感知的具象事物。同时融入台湾是祖国一部分的领土认知教育，在生活化场景中培育学生的政治认同与家国热爱，实现“知识习得、情感萌发、行为引导”的综合育人目标。

核心教学目标

认知目标：知晓我国全称是中华人民共