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高校校企合作项目管理指导方案

一、总则

（一）指导思想

为深入贯彻国家关于深化产教融合、校企合作的战略部署，充分发挥高校人才培养、科学研究、社会服务的综合功能，推动教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，规范和加强我校校企合作项目（以下简称“合作项目”）的全过程管理，提升合作质量与效益，促进学校、企业、学生三方共赢，特制定本方案。

（二）基本原则

1.育人为本，服务发展：以培养适应经济社会发展需要的高素质应用型、创新型人才为根本目标，将企业优质资源引入人才培养全过程。

2.优势互补，互利共赢：充分发挥高校的学科、人才、科研优势与企业的技术、市场、实践资源优势，实现资源共享、优势互补，确保合作各方权益与发展利益。

3.需求导向，务实高效：紧密围绕产业发展需求和企业实际问题，开展有针对性的合作，注重合作的实效性和可持续性，避免形式主义。

4.规范管理，风险可控：建立健全合作项目的立项、实施、监控、验收等管理制度，明确各方权责，有效防范和化解合作过程中的各类风险。

5.开放创新，协同发展：鼓励探索多元化的合作模式，推动体制机制创新，形成长期稳定、协同发展的战略合作伙伴关系。

（三）适用范围

本方案适用于我校各院（系）、职能部门与境内外各类企业（包括行业组织、科研院所等具有独立法人资格的机构，以下统称“企业”）开展的各类合作项目。主要包括但不限于：人才联合培养（如实习实训基地建设、订单式培养、现代产业学院等）、科学研究与技术开发（如联合攻关、技术转让、共建研发平台等）、社会服务（如咨询服务、员工培训等）以及其他具有明确合作内容、目标、期限和投入的合作事项。

二、组织管理与职责分工

（一）学校层面

学校设立校企合作工作领导小组（可与学校产学研合作领导小组或类似机构合署办公），由校领导牵头，成员包括教务处、科研处、人事处、财务处、学生处、资产管理处、招生就业处以及各主要院（系）负责人等。其主要职责是：

*审定学校校企合作发展规划和相关政策；

*统筹协调全校校企合作重大事项；

*审议和批准重大合作项目；

*监督检查合作项目的整体推进情况。

领导小组下设办公室（可设在教务处、科研处或专门的产学研合作管理部门，以下简称“校企合作管理办公室”），作为日常办事机构，负责：

*组织拟订校企合作相关管理制度和实施细则；

*受理、初审合作项目的立项申请，并组织专家进行论证；

*协调校内资源，为合作项目的实施提供服务；

*对合作项目的实施过程进行跟踪、指导和监督；

*组织合作项目的验收、总结与评估；

*负责校企合作信息的统计、归档与宣传工作。

（二）院（系）层面

各院（系）是校企合作项目的具体组织实施单位，应明确一位负责人分管校企合作工作，并指定专人（通常为教学秘书或科研秘书）作为院（系）校企合作联络员，负责日常工作的对接。其主要职责是：

*根据学校发展规划和自身学科专业特点，主动对接企业需求，寻求合作机会；

*组织本单位教师申报合作项目，进行初步审核；

*负责合作项目在本单位的具体实施与过程管理；

*协调解决项目实施过程中出现的一般性问题，重大问题及时向校企合作管理办公室报告；

*负责本单位合作项目相关材料的收集、整理与上报。

（三）项目负责人层面

合作项目实行项目负责人制。项目负责人是项目实施的直接责任人，其主要职责是：

*牵头与合作企业进行具体洽谈，组织编制项目合作方案和可行性研究报告；

*负责合作协议的草拟与洽谈；

*组建项目团队，明确团队成员分工；

*按照合作协议和项目计划组织实施项目，确保项目目标的实现；

*负责项目经费的合理使用与管理；

*定期向院（系）和校企合作管理办公室汇报项目进展情况；

*负责项目成果的总结、提炼、申报与转化；

*整理并提交项目全套档案资料，配合项目验收与评估。

（四）企业层面

合作企业应明确项目对接负责人和具体联系人，其主要职责是：

*准确表达合作需求与期望，提供必要的信息和支持；

*按照合作协议的约定，及时足额投入资源（包括资金、设备、技术、场地、指导教师等）；

*配合学校完成人才培养、科研攻关等合作任务；

*参与项目的过程管理和成果评价；

*共同维护合作项目的正常秩序，保守合作过程中涉及的商业秘密和技术秘密。

三、项目全生命周期管理

（一）项目前期调研与立项

1.需求对接与初步洽谈：院（系）或项目负责人根据学科专业发展、人才培养和科研创新的需要，主动与相关企业进行接触，就合作意向、主要内容、预期目标、合作方式、投入与回报、期限等进行初步沟通和洽谈，形成初步合作共识。

2.可行性论证：对具有合作意向的项目，项目负责人应组织力