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初中英语课堂互动中情境创设与实施策略研究与实践研究论文
摘要:本文旨在探讨初中英语课堂互动中情境创设与实施策略的重要性及实践方法。通过分析情境创设与实施策略的具体内容,本文提出了相应的实践策略,以促进学生的英语学习兴趣、提高课堂互动效果,为初中英语教学提供有益参考。
关键词:初中英语;课堂互动;情境创设;实施策略
一、概念阐述
(一)1.情境创设的内涵
情境创设是指在英语课堂教学中,教师根据学生的年龄特点、认知水平和生活经验,运用各种教学手段和资源,为学生构建一个生动、真实、有趣的语言环境。这种环境能够激发学生的学习兴趣,提高他们的参与度,使他们更好地理解和掌握英语知识。情境创设的关键在于让学
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