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高中生数学学习自信心培养研究论文

摘要：本文旨在探讨高中生数学学习自信心的培养策略，分析当前高中生数学学习自信心缺乏的原因，提出相应的培养措施，以促进高中生数学学习兴趣和成绩的提高。

关键词：高中生；数学学习；自信心；培养策略

一、引言与背景

（一）研究背景

1.高中生数学学习自信心的重要性

数学作为一门基础学科，在高中阶段占据着举足轻重的地位。高中生数学学习自信心的高低，直接影响到他们对数学学科的兴趣、学习态度以及成绩。具备较高的数学学习自信心，有助于高中生克服学习中的困难，激发学习潜能，提高学习效率。

2.当前高中生数学学习自信心的现状

近年来，随着教育改革的深入推进，我国高中数学教育