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高中英语读后续写教学中的文化意识培养策略研究与应用论文

摘要：本文旨在探讨高中英语读后续写教学中文化意识的培养策略及其应用。通过分析当前高中英语教学中文化意识培养的不足，提出相应的教学策略，以期为高中英语教师提供有益的参考，促进学生跨文化交际能力的提升。

关键词：高中英语；读后续写；文化意识；培养策略；应用

一、引言与背景

（一）高中英语读后续写教学中文化意识培养的重要性

1.文化意识是英语教学的核心素养之一。在高中英语教学中，文化意识的培养有助于学生更好地理解英语国家的文化背景，提高他们的跨文化交际能力。我国《普通高中英语课程标准》明确提出，英语教学要注重培养学生的文化意识，使其能够理解和