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初中数学社团课《游戏》教学设计
课题
社团课1《游戏》
学科
数学
教学目标
1.激发学生对数学的兴趣，通过有趣、富有挑战性的数学题目，让学生感受到数学的魅力和乐趣，改变对数学枯燥的刻板印象。
2.培养数学思维能力，锻炼学生的逻辑思维、分析问题和解决问题的能力，提高思维的敏捷性和灵活性。
3.增强数学知识的应用能力，引导学生将所学的数学知识运用到趣味题的解答中，加深对数学概念和原理的理解，提高知识的运用水平。
4.培养合作与交流能力，组织小组活动，让学生在合作解决数学趣味题的过程中，学会与他人交流想法、分享思路，培养团队合作精神。
教学重点
1.学生合作解决趣味数学问题。
2.加强学生的计算
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