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高中英语与生物学科融合的生命教育课程开发与实践论文

摘要：本文旨在探讨高中英语与生物学科融合的生命教育课程开发与实践，以提高学生的生命意识、培养跨学科素养。通过分析生命教育的内涵与价值，以及高中英语与生物学科融合的必要性，本文提出了具体的课程开发与实践策略，以期为高中生命教育课程改革提供借鉴。

关键词：高中英语；生物学科；生命教育；课程开发；实践

一、引言

（一）生命教育的内涵与价值

1.生命教育的内涵

生命教育作为一种全新的教育理念，旨在引导学生在认识生命、尊重生命、珍惜生命的过程中，培养健全的人格、提升生命质量。生命教育关注个体的身心发展，强调人与自然、社会、他人的和谐共处，使学生在学会